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活動(dòng)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫面，理解霸王龍和小甲龍之間情感的變化。
2、積極參與討論，感受愛與被愛的快樂，知道學(xué)會(huì)愛是件幸福的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt課件、霸王龍、小甲龍胸飾、小圖書。
活動(dòng)過程：
一、 激趣引疑
1、 向客人老師問好
師：瞧，今天有許多客人老師從很遠(yuǎn)的地方趕到這兒來和我們交朋友，這是多么快樂的事，讓我們一起來和這些老師們打聲招呼問個(gè)好，好嗎？（引導(dǎo)幼兒與客人老師問好）
師：老師們都笑了，他們一定感受到了你們的愛，心里一定是甜甜的。
2、 小甲龍誕生了（初步感受愛的美好）
師：接下來的時(shí)間屬于我和你們啦！今天我要給你們講一個(gè)非常好聽的故事，準(zhǔn)備好了嗎，我的故事就要開始了（點(diǎn)擊PPT，出示第一幅）這個(gè)故事發(fā)生在很久很久很久以前，在一個(gè)晴朗的日子里，山嘭嘭嘭的噴著火，地咚咚咚的搖晃著。而這個(gè)時(shí)候，大草原上卻又一個(gè)小生命即將誕生了，那是一個(gè)蛋，一個(gè)小小的蛋，卡啦啦，卡啦啦，眼看著它就要裂開了。里面會(huì)鉆出什么樣的小家伙呢，讓我來叫醒它吧（教師模擬呼喚小甲龍）
敲擊蛋殼，“想出來嗎？”真是個(gè)好可愛的小家伙哦，它說要你們說一句好聽的話，他就出來了。
1） 提問：呀，什么才是世界上最好聽的話呢？誰愿意來試一試的？怎么說呢？
（預(yù)設(shè)回應(yīng)：你快出來吧，我給你吃好吃的——是啊，不會(huì)餓肚子應(yīng)該是件幸運(yùn)的事
你出來我陪你玩的或你出來我送你禮物—哇，這是多么開心的事，有朋友真好
我很喜歡你——好動(dòng)聽的話呀！愛就要這樣大聲說出口
過渡：瞧，蛋殼里的小家伙聽了你們說的，動(dòng)了動(dòng)，它一定也覺得特別開心吧
2） 提問：對(duì)了，我知道世界上有三個(gè)字誰聽了都會(huì)感動(dòng)的，你們知道嗎？
我們一起說，一二三：我愛你。是小甲龍。有愛的世界，當(dāng)然很開心，小甲龍寶寶出生了
。
二、觀察畫面，理解故事內(nèi)容
（一）小甲龍和霸王龍的相遇
師：原來蛋殼里鉆出了一個(gè)小甲龍，孩子們仔細(xì)看看，這個(gè)小甲龍長(zhǎng)得什么樣啊？
1、 提問：誰愿意來發(fā)說說小甲龍長(zhǎng)得什么樣啊？
（預(yù)設(shè)回應(yīng)：它長(zhǎng)得很可愛——是啊是啊！剛出生的寶貝總是那么惹人喜愛
它看上去很困，好像沒睡醒——也許真的是這樣，要知道鉆出蛋殼可要費(fèi)很大力氣哦！
它長(zhǎng)著圓圓的眼鏡，大大的腦袋（形容外貌——你看的真仔細(xì)，說得真好
它看上去很難過，因?yàn)樗鼪]有爸爸媽媽——是啊，看來你讀到了小甲龍的心情）
過渡：就在這時(shí)候，聽（放錄音，并且出示下一幅圖片）
提問：誰來了？它長(zhǎng)得什么樣？
（預(yù)設(shè)回應(yīng)：它看上去很高大——是啊，和甲龍寶寶比起來，它真是個(gè)龐然大物哦
它很兇猛——你說的對(duì)，霸王龍就是這樣一種非常厲害的恐龍，瞧，它的身體象高樓一樣，它的背上有尖尖的刺，它的牙齒像刀子一樣鋒利，所有的恐龍見了它都非常害怕)
師：霸王龍很快發(fā)現(xiàn)了小甲龍，它嘿嘿嘿嘿地大聲笑了起來，沖著小甲龍吼道：你看起來好像很好吃“說著，霸王龍滴滴答答地流著口水，正要猛撲過去，就在這時(shí)候，小甲龍突然一把抱住了霸王龍，親昵的喊著：”爸爸！爸爸！我好害怕喲！“霸王龍嚇了一跳，驚訝地睜大眼睛問：你怎么知道我是你爸爸呢？”小甲龍瞇著眼睛笑著說道：“因?yàn)槟憬形业拿盅剑业拿志徒?lsquo;很好吃’知道我名字的一定就是我爸爸啦”霸王龍糊涂了，“啊！名，名字，你的名字就叫很好吃啊！這，這，這實(shí)在太好玩了！”
提問：聽到這兒，你們覺得接著會(huì)發(fā)生什么事呢？霸王龍會(huì)吃了小甲龍嗎？
為什么？
（預(yù)設(shè)回應(yīng)：霸王龍不會(huì)吃了小甲龍的——為什么呢？能說說你的想法嗎？
因?yàn)榘酝觚堄X得小甲龍很可愛——是啊，誰會(huì)忍心傷害可愛的寶貝啊
因?yàn)樾〖埥兴职?/font>——嗯嗯，這一定是霸王龍第一次聽到這么溫暖的稱呼哦！還有其他想法嗎，誰愿意來補(bǔ)充的
小結(jié)：看來，大家都覺得霸王龍不會(huì)吃了小甲龍，還會(huì)美滋滋地做小甲龍的爸爸，這么溫暖的一刻，讓我們來演一演，怎樣（情境表演）
如果有孩子說，霸王龍會(huì)吃了小甲龍，你不用著急，只要淡定地說，真的嗎，我們來試試（然后直接進(jìn)入情境表演，你演小甲龍，一定要找個(gè)合適的孩子扮演霸王龍哦）
小結(jié)：對(duì)呀，這一聲“爸爸，我愛你”叫的霸王龍又驚訝又感動(dòng)，于是霸王龍?jiān)僖膊蝗绦某缘暨@只小甲龍了。就這樣，霸王龍莫名其妙的擁有了一個(gè)甲龍兒子，小甲龍莫名其妙的擁有了一個(gè)霸王龍爸爸，他們的日子變得不一樣了。
過度：他們生活在一塊兒，又會(huì)遇到怎樣的事呢，接下來發(fā)生的，要請(qǐng)你們自己到書里去讀一讀了。
(二)霸王龍和小甲龍的生活
1、自主閱讀小圖書：霸王龍保護(hù)小甲龍。
要求：一會(huì)兒，每個(gè)孩子輕輕地找到一個(gè)椅子坐下來，認(rèn)認(rèn)真真翻看自己的圖書，想一想，記一記，霸王龍和小甲龍生活在一塊兒遇到了哪些事。
1）提問：他們生活在一起發(fā)生什么事？
吉蘭泰龍想要吃掉它，這時(shí)候霸王龍?jiān)趺幢Ｗo(hù)他的？
（預(yù)設(shè)回應(yīng)：霸王龍擋住了小甲龍，趕走了吉蘭泰龍——是啊，一起來看看霸王龍是怎樣趕走吉蘭泰龍的呢，它是怎么做到的呢？
在它用勁趕跑吉蘭泰龍時(shí)，小甲龍又躲在哪兒呢？它看著這發(fā)生的一切，會(huì)想些什么呢）
提問：為什么要傾盡全力保護(hù)小甲龍呢？
（預(yù)設(shè)回應(yīng)：因?yàn)橹靶〖埡八职?/font>——這一聲爸爸一定帶給霸王龍很多的愛與溫暖
就像我們一樣，爸爸都是很愛自己孩子的——對(duì)天下父母的心都是一樣的
因?yàn)樾〖執(zhí)×耍瑫?huì)被吉蘭泰龍吃了的——對(duì)，霸王龍一定也在擔(dān)心這個(gè)）
師：趕走了吉蘭泰龍后，霸王龍緊緊地，緊緊地?fù)ё×诵〖垼〖埜杏X到那是爸爸最用力的一次擁抱，它覺得頓時(shí)渾身暖和了起來。很快它躺在霸王龍的懷里睡著了，可是那個(gè)晚上，霸王龍卻怎么也睡不著了，它覺得心一陣陣的疼，一陣陣的疼，遠(yuǎn)比身上的傷口疼得厲害，因?yàn)樗趽?dān)心啊，你們猜，它在擔(dān)心什么？
提問：猜猜，霸王龍?jiān)趽?dān)心什么？
（預(yù)設(shè)回應(yīng)：它擔(dān)心吉蘭泰龍?jiān)倩貋砥圬?fù)小甲龍——對(duì)啊，這樣的危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到
它在擔(dān)心小甲龍會(huì)被其他恐龍抓走或者吃了——看來今天的事一定是霸王龍沒有預(yù)料到的啊
它在擔(dān)心小甲龍 有一天走丟了——是啊，小甲龍?zhí)×耍娴碾x不開霸王龍啊）
小結(jié)：每一個(gè)爸爸都是這樣的，深深的愛著自己的孩子。因?yàn)檫@份愛，霸王龍決定為小甲龍更多的事。于是，霸王龍像爸爸一樣教甲龍很多本領(lǐng)。
2、傾聽故事：霸王龍教小甲龍本領(lǐng)、小甲龍為霸王龍摘果子。
1）提問：為什么教甲龍本領(lǐng)？
小結(jié)：一個(gè)負(fù)責(zé)的好爸爸一定會(huì)教他的孩子很多本領(lǐng)，讓他在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以保護(hù)自己。
2）提問：那小甲龍有沒有為爸爸做什么？霸王龍吃到這個(gè)果子，它的心情是怎樣的呢？咦，霸王龍不是不愛吃果子的嗎，可是他卻說很好吃呢，這是怎么回事呢？
三、小甲龍和霸王龍的離別
吃著甲龍兒子摘來的果子，霸王龍的心里像吃了蜜一樣甜，就這樣，日子甜甜蜜蜜的度過了，一天又一天，直到有一天，忽然霸王龍對(duì)小甲龍說：‘我們分開吧，小甲龍抱著爸爸，始終不肯反手，霸王龍靈機(jī)一動(dòng)，就比賽跑吧，只要你先跑到那座山上，我們就不分開，小甲龍擦干眼淚，拼命的往前跑，頭也不回，可是霸王龍一動(dòng)也不動(dòng)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，直到小甲龍看到了它的爸爸媽媽。
四、結(jié)束
這是個(gè)多美的故事呀，剛才我給你們看的只是故事的一小段，真正的這本書在我手上，誰想看，請(qǐng)你高高舉手，可是我只有一本哦，我放在區(qū)角里，大家輪著看好嗎，如果你還很想聽這個(gè)故事的話，可以找我，我愿意一遍一遍講給你們聽，因?yàn)槟銈円彩俏疑钌類壑暮⒆印Ｕl愿意幫我拿這本書，來，我們轉(zhuǎn)身起立，跟老師說再見，誰聲音最響亮，我給他拿這本書。
故事：你看起來好像很好吃
這個(gè)故事發(fā)生在很久很久很久以前，那是一個(gè)晴朗的日子，山嘭嘭嘭地噴著火，地咚咚咚的搖晃著，就在這一刻，一個(gè)新生命即將誕生了，瞧，一個(gè)蛋“啪”的一聲裂開了，鉆出來一只很小很小的小甲龍。哇，一個(gè)新生命的誕生是件多么開心的事呀！
就在這時(shí)候，一個(gè)巨大的身影伴隨著震耳欲聾的吼叫聲出現(xiàn)了。Oh，那是小甲龍從來沒有見過的大家伙。原來，這就是有著尖銳牙齒和鋒利爪子的霸王龍，所有的恐龍見到它都會(huì)嚇得索索發(fā)抖。
霸王龍見到這只香噴噴、肉嘟嘟的小甲龍，他的口水吧嗒吧嗒吧嗒往下掉，他大笑的說：“哈哈，你看上去好像很好吃啊。”說著說著，他就要撲向小甲龍。就在這時(shí)候，小甲龍居然一把緊緊抱住霸王龍，激動(dòng)地喊：“爸爸，爸爸。”霸王龍被嚇了一大跳，睜大眼睛說：“爸爸？你怎么看出來我是你爸爸？”小甲龍說：“你叫我名字啊，你剛才叫我很好吃，我的名字就叫很好吃。”霸王龍摸摸腦袋說：“哈哈，你的名字叫很好吃，oh，天啊，太好玩兒了吧。”小甲龍把他的腿抱得更緊了，說：“爸爸，我喜歡你這么叫我，我還在蛋里的時(shí)候，你每天都這么叫我，我愛你，真的好愛你！不過，這會(huì)兒我真的餓了，瞧，這兒有大片大片的草，我們一起吃草吧。”霸王龍連忙搖搖頭說：“我我我不餓了，你全吃了吧。爸爸，呵呵爸爸愛吃肉，不愛吃草”小甲龍啊嗚啊嗚啊嗚大口吃著，一邊說：“我要多吃點(diǎn)，長(zhǎng)大和爸爸一樣高。
有一天，在小甲龍身后來了一位不速之客，那是吉蘭泰龍，他長(zhǎng)大嘴巴，弓著背，眼睛里還冒著紅光，就在他要一口吞下小甲龍的時(shí)候，霸王龍用他強(qiáng)壯的身體擋住了吉蘭泰龍，接著尾巴用力一甩，“咣當(dāng)”，吉蘭泰龍被甩飛了。趕走了吉蘭泰龍，他緊緊地緊緊地?fù)е〖垼豢桃膊环攀郑酝觚埳钌類壑@個(gè)兒子，小甲龍感覺到那是爸爸最用力的一次擁抱，他躺在爸爸的懷里很快睡著了，但是霸王龍卻怎么也睡不著，因?yàn)樗趽?dān)心啊，擔(dān)心這樣的危險(xiǎn)再次發(fā)生，所以他決定要教兒子本領(lǐng)，讓他在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)W會(huì)保護(hù)自己。
于是，從那天以后，霸王龍每天都會(huì)努力教小甲龍兒子本領(lǐng)。它教小甲龍大聲吼叫，它覺得這樣以后小甲龍遇到敵人就能把敵人嚇跑了；它教小甲龍用粗壯的尾巴甩斷大樹，它想這樣小甲龍就會(huì)變得充滿力量了；它還教小甲龍用結(jié)實(shí)的身體去撞碎大石頭，有了這個(gè)本領(lǐng)，它就不用擔(dān)心遇到強(qiáng)壯的對(duì)手了。小甲龍很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著這些本領(lǐng)，它真的很想變得和爸爸一樣。
就這樣，日子一天天過去，有一天早上，霸王龍醒來，發(fā)現(xiàn)小甲龍不見了，它到處尋找，心里可著急了。就在這時(shí)候，小甲龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地背著紅果子回來了，霸王龍生氣地說：“誰讓你走開的！”小甲龍傷心地哭著說：“爸爸，我從很遠(yuǎn)的山里摘來果子給你吃。”聽到這兒，霸王龍把他平時(shí)最不愛吃的紅果子放進(jìn)嘴里，還一個(gè)勁的說：“好吃好吃。”
是啊，他們很幸福，這么一對(duì)奇怪的父子生活在一塊，充滿了愛和歡樂，日子就這么一天天過去了，終于有一天，霸王龍做出了一個(gè)重要決定，他對(duì)小甲龍說：“孩子我們分開吧，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”小甲龍緊緊抱著爸爸的大腿，大聲喊：“爸爸，我還很小，我不想和你分開。”霸王龍靈機(jī)一動(dòng)說：“那我們比賽跑吧，只要你先跑到那座山上，我們就不分開。”小甲龍點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的好的，我一定會(huì)贏的。”說完，他擦干眼淚，拼命地跑，拼命地跑，頭也不回，可是霸王龍站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著。就這樣，小甲龍跑到山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他看見了兩個(gè)高大的身影和它長(zhǎng)的一樣，也是渾身紅彤彤的，它一眼就認(rèn)出了是他的爸爸媽媽，和他們擁抱在一起，這時(shí)候小甲龍突然想起一件事，他站在高高的山坡上，往曾近生活的地方望去，那兒有他另一外爸爸，可是他只看見霸王龍遠(yuǎn)去的身影，小甲龍大聲地喊：“爸爸，我有一句很重要的話要對(duì)你說。”他用盡力氣大聲地說出了藏在心里的那句話：爸爸，我愛你。可是，霸王龍爸爸已經(jīng)走得好遠(yuǎn)，這聲音要傳到她耳朵里太難了，我們一起來幫幫小甲龍，用好聽的聲音一起把這句話說出來送給遠(yuǎn)去的霸王龍爸爸。
愛的世界就是這樣，盡管有一些眼淚，可是心里總是甜甜的，霸王龍那么愛小甲龍，最終還是讓他回到爸爸媽媽身邊，生活在他最安全的地方。
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