設計意圖：我班幼兒年齡小，活潑好動，特別喜歡游戲活動。身體是每個人都有的，是幼兒熟悉的，《身體音階歌》將音樂與幼兒身體相互聯系，讓幼兒感受不同的身體音階以及培養幼兒對音樂活動的喜愛，我特設計此音樂游戲活動。
活動名稱：身體音階歌（音樂游戲）
活動目標：
1、通過音樂活動，讓幼兒感受身體音階。
2、愿意參與音樂游戲，體驗活動的快樂。
活動準備：
音樂《身體音階歌》《你好》
活動過程：
一、開始部分
播放音樂《你好》，帶領幼兒進入活動室，教師和小朋問好。
二、基本部分
1、游戲"我說你做"
師：現在我們來玩一個游戲，游戲的名字叫"我說你做"，游戲規則是老師說出身體的名稱，小朋友指向身體的部位。
2、播放音樂《身體音階歌》
（1）幼兒跟隨音樂做動作
師："小朋友們，今天老師帶來了一首好聽的音樂，我們一起來聽一聽好嗎？"（幼兒欣賞音樂）
師：好聽嗎？我們一起跟著音樂跳起來好嗎？
（2）幼兒圍成圓圈，再次跟隨音樂玩音樂游戲。
師：現在請小朋友手拉手圍成一個圓圈，我們跟著音樂動起來。
3、再次播放音樂《身體音階歌》
現在請客人老師和小朋友一起玩音樂游戲好嗎？
三、結束部分
"小朋友們還想不想玩？我們出去外面和其他的小朋友一起玩好嗎？"（帶領幼兒出活動室，自然結束活動）
【幼兒園小班藝術教育活動教案：身體音階歌（音樂游戲）】相關文章：
• 幼兒園小班藝術活動教案：金魚吐泡泡
• 幼兒園小班新版藝術活動教案：《一只哈巴狗》（演奏）
• 幼兒園小班藝術教案：三只小花貓
• 幼兒園小班新版藝術活動教案：《樹葉飄落》（欣賞）
• 繩編活動教案：中國結
• 幼兒園小班藝術（音樂）——幾只小貓叫
• 幼兒園小班藝術教案：一盤點心
• 藝術活動：《海里的魚》
• 幼兒園小班藝術活動《美麗的彩帶》
• 幼兒園小班藝術活動：好玩的菱哨
• 幼兒園小班新版藝術活動教案：《辦家家》（欣賞）
• 幼兒園小班藝術活動《毛毛蟲撓癢癢》
