熱門搜索：
學習目標． 進一步認識貓的外形特征，并了解貓的生活習性。
． 愿意復述和表演兒歌的內容。
活動準備． 不同款式的貓糧。
． 有關貓的圖書或影片。
． 有貓叫聲的音樂。
． 《小花貓洗澡》兒歌。
活動過程形式：集體1. 請家中養了貓的幼兒介紹貓的生活習性，例如：
． 貓吃什么食物？（教師可向幼兒出示貓糧。）． 它最喜歡做什么？
． 它怎樣去廁所？
． 它怎樣清潔身體？
． 你和家人會怎樣照顧它？
． 它生病時怎么辦？
2. 與幼兒一起欣賞有關貓的圖書或影片，引導幼兒觀察貓的動作及外形特征。可強調貓腳有肉墊，因此在跳動時不會發出聲音。
3. 播放有貓叫聲的音樂， 讓幼兒想象自己是一只小貓，模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動作。
4. 出示《小花貓洗澡》兒歌，學兒歌：
小花貓洗澡小花貓，愛干凈，洗洗臉，洗洗腳，不用水，真方便，洗干凈，去睡覺。
5. 請幼兒想象自己是小花貓，邊做動作邊說兒歌。
活動評價． 能說出貓的外形特征和主要生活習性。
． 能模仿貓的叫聲和形態。
． 能說兒歌《小花貓洗澡》。
活動建議：
． 活動前幾天，教師可以請幾位家里養貓的家長配合，讓幼兒參與照顧小貓，觀察貓的生活習性。最好能將過程以錄像或照片的形式記錄下來，待到活動時用。增加幼兒的感性經驗。
． 活動后，還可以把圖片放在展覽區，在區域時間或過渡環節重復播放錄像。
【幼兒園​小班科學：貓咪大發現】相關文章：
下一篇：幼兒園小班科學：動物寶寶找媽媽
微信客服
手機版
