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活動目標：
1.欣賞圖片，感受畫面色彩簡約、趣味生動之美。
2.通過對西瓜和螞蟻外形特征的了解嘗試用撕貼和添畫的方法制作西瓜和螞蟻的各種動態(tài)。
3.大膽想象，積極嘗試，樂于講述，體驗不同繪畫方式作畫的愉悅感。
活動準備：
1. ppt課件
2. 白色、紅色紙，固體膠、水彩筆
活動過程：
一、 大膽想象，隨意撕貼
1.猜西瓜
（ppt）請小朋友們猜一猜這是什么？
（ppt）接著看？
（ppt）到底是什么呢？
是一塊切開的西瓜。有紅紅的瓜瓤、黑黑的瓜子還有綠色的瓜皮
2.撕西瓜
你們喜歡吃西瓜嗎？這么大一個西瓜你準備怎么吃呢？
除了像這樣切成半圓形還能切成什么形狀呢？
這么多的形狀我們可以用手給撕出來：
（示范）左手和右手，一起向前走；左手和右手慢慢拐彎走。
3.貼西瓜
我撕出了一個半圓形的西瓜，反面涂上固體膠然后貼在空地上。
4.畫西瓜皮、點瓜籽
西瓜還缺點什么呢？（西瓜皮、瓜籽）
薄一點皮的西瓜才更好吃。
5.幼兒制作西瓜
小朋友請撕出你喜歡形狀的西瓜，然后添畫上西瓜皮和西瓜子。請輕輕的到后面的位子上去。
要撕出大大西瓜才更好吃哦!撕下來多余的紙放到盤子里。
6.展示西瓜
西瓜完成了嗎？舉起來給大家看看。
你們的西瓜看起來都很可口誘人哦！
二、 深入刻畫，表現(xiàn)動態(tài)。
1. 猜螞蟻
這么多誘人的西瓜會把誰給引來呢？請你猜一猜。
我們一起去看一看吧。（ppt）是誰呢？
（ppt）兩個小黑點，猜出來了嗎？
（ppt）三個黑點，到底是誰呢？
（ppt：完整的螞蟻）原來是螞蟻呀！你們見過螞蟻嗎？
螞蟻長什么樣？（ppt：螞蟻）
螞蟻是一種常見的昆蟲，身體很小，分為頭、胸、腹，它有6條腿和一對觸角。
2.示范畫螞蟻
這么香甜的西瓜把小螞蟻給引來了，三個黑點就能畫出一只小螞蟻，這是螞蟻的頭，小小的胸、腹部大一點、伸伸手臂、抬抬腿。觸角翹一翹，活潑可愛的小螞蟻就出來了。
3.想辦法
（ppt：西瓜）如果你是這只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了這么一大塊誘人的西瓜，你會做什么？
（好好的吃一頓，請好多的伙伴一起抬回家，和伙伴們一起分享……）
三、欣賞圖片
（ppt）和你們想的一樣，這只小螞蟻也把好朋友叫過來分享了。（這只螞蟻坐在西瓜上捧著西瓜吃，這一只直接趴在西瓜上，還有這一只站在西瓜上彎著腰吃）
（ppt）他們還想把西瓜搬回家和更多的螞蟻分享，他們怎么做的？（使勁推）我們來學一學。
可他們的力氣太小了，能不能推動大大的西瓜？那怎么辦呢？（ppt）（叫來更多朋友）
一只指揮，其他螞蟻排著三排整齊隊伍一起推。可是還是沒有推動，
看看他們又想了什么辦法？（ppt）
（用鏟子，大的搬不動就鏟成一小塊一小塊用繩子吊著小碗往下運西瓜。他們真忙，有的用鏟子挖、有的往下放，有的往家里搬）
（ppt）剩下的西瓜皮小螞蟻們一起抬回去。
這些小螞蟻聰明嗎？我覺得你們肯定比小螞蟻還聰明。你覺得還有什么更好的辦法是他們沒有用到的？還可以借助什么工具？（用直升機、繩子、梯子、人字梯、跳跳床……）
四、 自由想象，個性添畫
1.小朋友們真了不起想出了這么多搬運西瓜的好辦法。你覺得小螞蟻是怎么把大西瓜搬回去的呢？請你趕快畫下來吧。
2.小螞蟻們是怎么合作的呢？
3.小螞蟻排著什么樣的隊、小螞蟻的腿怎么使勁的呢，還會有一些什么動作呢？
4.被分割的小西瓜是怎么運回去的呢？
五、欣賞故事
小朋友們想不想知道我的小螞蟻和大西瓜發(fā)生了哪些有趣的故事？我們一起來看一看（故事視頻）
六、展示評價，拓展延伸。
1.你畫小螞蟻是怎么把西瓜搬回去的？請你給同桌的小朋友說一說。
2.誰愿意到前面來和大家分享你的小螞蟻和大西瓜發(fā)生的故事？（怎么搬？怎么吃？）。
3.請把你們的故事講分享給后面的客人老師聽吧！
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