在一次閱讀活動中,孩子們在看繪本《點點點》,整個繪本揮灑著魔力,吸引著孩子們,特別是書中點點的數(shù)量、多少、方位的變化以及按規(guī)律排序,是一節(jié)很好的數(shù)學(xué)活動資源。在《指南》中指出幼兒的學(xué)習是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的,因此,根據(jù)大班幼兒的年齡特點生成了數(shù)學(xué)活動:點點點,我還借助多媒體教學(xué)手段,讓孩子在體驗如魔術(shù)般的游戲中感知的數(shù)量、多少、方位的變化以及學(xué)習按規(guī)律排序。
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