小班教案《大力水手》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒發展手臂力量，發展幼兒的身體的協調，發揮想象，探索拉力器的多種玩法，讓幼兒在活動感受晨間活動的快樂，愿意參與活動，快來看看幼兒園小班《大力水手》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、發揮想象，探索拉力器的多種玩法。
　　2、發展幼兒手臂力量，發展幼兒的身體的協調性。
　　3、讓幼兒在活動感受晨間活動的快樂，愿意參與活動。
　　4、積極參與活動，能用簡單的語言表達自己的感受。
　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動重難點：
　　發展幼兒手臂力量。
　　探索拉力器的多種玩法。

　　活動準備：
　　教師扮成“大力水手”，幼兒人手一個拉力器，獎勵物品：小菠菜，

　　活動過程：
　　1、情景導入：
　　“大力水手”說：“大家好！我是大力水手波波。看！我多有力量，（做大力士動作）因為我每天都堅持鍛煉身體。（用拉力器做鍛煉的動作）。”
　　“小朋友想不想變得跟我一樣力大無比呀！”
　　2、自由探索：
　　請幼兒人手拿一個拉力器，玩一玩，鍛煉鍛煉。
　　教師巡回指導，并提煉有趣的方法與其他幼兒分享。如：打氣，穿衣服，舉重，射擊，開車，飛機等等。
　　為踴躍的幼兒分發獎品小菠菜。
　　3、游戲：比比看。
　　“剛才大家鍛煉得都很棒。不過，肯定比不過我。不信，我們就來比比吧！”
　　組織幼兒比賽。
　　為勝利的幼兒頒發獎品小菠菜。
　　4、收玩具。
　　“我們也去休息下吧！洗洗手，吃點好吃的菠菜吧！”
　　回教室洗手。

　　活動反思：
　　晨間鍛煉是一日活動的開端，古語說：一年之際在與春，一日之際在于晨。我是一節小班晨間活動，孩子年齡小，到了戶外注意力容易分散，為了調動孩子在短暫的時間里，去參與游戲的積極性，用分發小禮物“菠菜”的形式來激發孩子繼續創新和游戲的興趣。整個活動下來，我覺得發展了孩子想象，創新玩法方面，效果較好，也鍛煉了幼兒的手臂力量。

小百科：力量解釋為力氣，有份量。

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