大班安全教案《水災(zāi)的自救》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情，初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力，培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力，快來看看幼兒園大班安全《水災(zāi)的自救》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。
　　2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
　　3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
　　4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
　　5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

　　活動重點難點：
　　1、重點：了解洪水發(fā)生的原因
　　2、難點：掌握自救的方法

　　活動準備：
　　教學(xué)掛圖(水災(zāi)的危害)

　　活動過程：
　　1、以談話導(dǎo)入主題
　　(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
　　"如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么?"(幼兒交流)
　　(2)看圖片，了解水災(zāi)的危害性
　　"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
　　2、交流感受和逃生方法
　　"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?"
　　"洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)
　　3、了解洪水發(fā)生的原因
　　"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?"
　　"減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"
　　(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

　　活動反思：
　　洪水對于我們這個地方來說是很少見的，人們對水災(zāi)逃生的意識很淺，更別說逃生知識了那就是知之甚少。我做了充分的準備，課堂效果很好。總結(jié)起來有以下幾點：一是課件的充分運用，極大地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣；二是教師巧妙引導(dǎo)，幼兒的思維得以最大限度地拓展；三是幼兒通過對課件的仔細觀察，對洪水災(zāi)害現(xiàn)象和如何進行自救表達的比較完整準確。通過各種有效教學(xué)手段的利用，從班級整體看，幼兒參與教學(xué)活動積極性高，學(xué)生普遍對怎樣進行洪水災(zāi)害自救有了一定程度的認識、理解和掌握。

小百科：水災(zāi)，漢語詞匯，水災(zāi)泛指洪水泛濫、暴雨積水和土壤水分過多對人類社會造成的災(zāi)害。

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