大班社會領(lǐng)域教案《精彩的剪紙藝術(shù)》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒敢于結(jié)合自身的經(jīng)驗大膽創(chuàng)作剪紙作品，制作冊子贈予老師，知道剪紙是源于中國的民間藝術(shù)，在日常生活中應(yīng)用廣泛，感知剪紙藝術(shù)的豐富，熱愛剪紙藝術(shù)，樂意運(yùn)用剪紙的表達(dá)方式感謝老師，快來看看幼兒園大班社會領(lǐng)域《精彩的剪紙藝術(shù)》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1．知道剪紙是源于中國的民間藝術(shù)，在日常生活中應(yīng)用廣泛，感知剪紙藝術(shù)的豐富。
　　2．敢于結(jié)合自身的經(jīng)驗大膽創(chuàng)作剪紙作品，制作冊子贈予老師。
　　3．熱愛剪紙藝術(shù)，樂意運(yùn)用剪紙的表達(dá)方式感謝老師。
　　4．能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗成功的快樂。
　　5．培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1．日常裝飾用：福祿喜壽、窗花等裝飾好的場景。
　　2．剪紙工藝品、自制剪紙禮品盒、自制賀卡若干。
　　3．剪紙舞蹈視頻一段。
　　4．教你學(xué)剪紙視頻一段。

　　活動過程：
　　音樂聲中參觀剪紙作品展覽，談話發(fā)現(xiàn)剪紙在生活中的廣泛應(yīng)用。
　　1．幼兒參觀剪紙作品展覽。
　　教師：小朋友們，今天老師帶來了一些新的剪紙作品，請你們一起來看一看。
　　2．幼兒交流看到的剪紙作品。
　　教師：誰來分享一下你看到的剪紙作品？平時在什么地方見過它？你知道它是什么意思嗎？誰也來繼續(xù)分享一下你看到的？
　　教師總結(jié)：原來剪紙作品在生活中應(yīng)用非常廣泛，既可以作為平時裝飾，也可以作為禮品贈送，還可以變成好看的舞蹈、動畫片，作為手工游戲還可以讓我們心靈手巧。
　　通過談話、觀察畫面，了解剪紙源于中國，激發(fā)自豪感。
　　1．討論剪紙的源起。
　　教師：你們知道剪紙最早出現(xiàn)在哪個國家嗎？
　　2．出示照片，激發(fā)幼兒自豪感。
　　教師：瞧，他們都在干什么？還有誰也在學(xué)剪紙呢？小朋友心里感覺怎樣？
　　幼兒剪紙制作紀(jì)念冊。
　　1．出示冊子，激發(fā)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗制作剪紙作品。
　　教師：大班小朋友馬上就要從幼兒園畢業(yè)了，我們能不能用我們特有的本領(lǐng)來給幼兒園和老師留份紀(jì)念呢？這是老師準(zhǔn)備的冊子，我們把制作的剪紙作品放進(jìn)來送給老師怎樣？
　　2．幼兒設(shè)計、制作剪紙作品。
　　舉行贈送儀式，鼓勵幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)剪紙并將之發(fā)揚(yáng)光大。
　　1．音樂聲中舉行贈送儀式。
　　2．以老師的贈言結(jié)束活動。

　　活動延伸：
　　家園聯(lián)系：鼓勵家長在家中與幼兒繼續(xù)玩一玩剪紙手工活動。

　　活動反思：
　　在教學(xué)中，我讓學(xué)生設(shè)計窗花的剪紙，讓學(xué)生在學(xué)會窗花剪紙方法的基礎(chǔ)上，嘗試為大運(yùn)設(shè)計剪紙，深化學(xué)生感悟民間藝術(shù)的特殊魅力。結(jié)合大運(yùn)進(jìn)行剪紙，這是教學(xué)的一個亮點。去繁就簡，滲透奧運(yùn)內(nèi)容，讓學(xué)生融入奧運(yùn)的氛圍中。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中時刻感悟民族藝術(shù)的源源流長，加強(qiáng)學(xué)生的愛國之情。并在學(xué)習(xí)中提高美術(shù)技能技巧，動手能力。從課堂教學(xué)效果來看，大部分的學(xué)生都能跟上課堂，也達(dá)到了預(yù)期的效果， 但總的來說， 還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。不足：
　　1 、還有及少部分學(xué)生對折疊紙的方法還不太清楚。2 、學(xué)生在畫稿的時候掌握不了總體的結(jié)構(gòu)，畫得不夠協(xié)調(diào)。也說明了學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)有待進(jìn)一步提高。3 、有部分學(xué)生工具不好，也就很難達(dá)到同步進(jìn)步的理想效果。 4 、在老師的示范教學(xué)之后，當(dāng)要求學(xué)生發(fā)揮自己的想象，改變部分圖案的造型時，難通過畫面來表達(dá)自己的想法，即畫不出自己想要畫的圖稿。改善： 1 、在課堂教學(xué)的同時，多給學(xué)生介紹剪紙圖案的畫法提高畫圖稿的水平。 2 、進(jìn)一步提高學(xué)生的想象能力，靈活改變剪紙圖案中的部分造型。

小百科：剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。在中國，剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，交融于各族人民的社會生活，是各種民俗活動的重要組成部分。

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