大班優秀社會教案《新年聯歡會》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒感受新年聯歡會的歡快氣氛，體驗節目演出的成功感，能主動參與節目的排練和慶祝活動，迎接新年的到來，能在新年聯歡會后做好收拾整理的工作，快來看看幼兒園大班優秀社會《新年聯歡會》含反思教案吧。

　　活動目標
　　1.能主動參與節目的排練和慶祝活動，迎接新年的到來。
　　2.感受新年聯歡會的歡快氣氛，體驗節目演出的成功感。
　　3.能在新年聯歡會后做好收拾整理的工作。
　　4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
　　5.培養幼兒樂觀開朗的性格。

　　活動準備
　　1.教師與幼兒一起排練喜歡的節目，家長和孩子排練好以家庭為主體的節目;教師也要排練好自己的節目。
　　2.提前做好聯歡會主持人的選拔準備，場地及音樂準備，感受慶新年的愉快氣氛。
　　3.教師為幼兒準備好新年禮物、點心、水果等。

　　活動過程
　　1.聯歡會的準備工作
　　(1)做好聯歡會場地的準備。
　　(2)幼兒邀請爸爸，媽媽進入聯歡會現場。
　　(3)教師為幼兒化妝。
　　2.家長、幼兒、教師共聯歡
　　(1)教師協助主持人主持節目，主持人向大家問好，介紹來賓及聯歡會內容。
　　(2)幼兒表演節目。
　　舞蹈:快樂天使
　　韻律操:歡天喜地
　　(3)家長與幼兒共同進行親子游戲
　　親子游戲：心心相印 (游戲人數6組家庭)
　　準備：呼啦圈6個
　　玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。
　　親子游戲：模仿秀(游戲人數6組家庭)
　　準備：老師選出騎馬舞的視頻
　　請6組家庭觀看“騎馬舞”的視頻(1分鐘)，然后家長孩子再進行模仿，比一比誰模仿的表情、動作到位，而且最有創意。
　　親子游戲:小雞出殼(游戲人數6組家庭)
　　準備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
　　玩法：讓孩子發令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，幼兒然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。(4)教師表演節目。
　　教師和幼兒一起演唱《新年好》
　　3.聯歡會的整理工作
　　(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛生的清掃及物品歸放等。
　　(2)引導幼兒談話;談談參加聯歡會的感受。

　　活動延伸
　　請小朋友與家長一起制作新年賀卡。

　　活動反思
　　孩子們感受到了新年的愉快氣氛，愿意同朋友、家人分享快樂，在集體面前能大膽表演，知道了新的一年來到了，自己應該有更大的進步。

小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數國家通行的節日。世界各國，特別是古代，新年都有不同的日期，現代世界多數國家定為公元制紀年的1月1日。現代中國將“元旦”稱為公歷新年，將“春節”稱為農歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

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