大班下學(xué)期美術(shù)教案《螃蟹》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒再用色筆添畫各種動(dòng)態(tài)的螃蟹，學(xué)習(xí)用手指印畫螃蟹的背殼，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣，結(jié)合畫面學(xué)習(xí)講述情節(jié)簡單的故事，快來看看幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)《螃蟹》含反思教案吧。

　　活動(dòng)要求：
　　1、學(xué)習(xí)用手指印畫螃蟹的背殼，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
　　2、再用色筆添畫各種動(dòng)態(tài)的螃蟹。
　　3、結(jié)合畫面學(xué)習(xí)講述情節(jié)簡單的故事。
　　4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
　　5、引導(dǎo)孩子們在活動(dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1.紅、藍(lán)水粉顏料若干份，筆、幼兒用紙、抹布。
　　2.錄音機(jī)、磁帶。

　　活動(dòng)過程：
　　1.聽音樂做水底動(dòng)物動(dòng)作。
　　(1)幼兒聽音樂做動(dòng)作。
　　(2)教師示范做動(dòng)作，幼兒觀看猜是什么動(dòng)物。
　　2.教師出示范畫并講解示范。
　　(1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。
　　(2)示范用手指蘸顏料，在紙上摁一下，成螃蟹的背殼。
　　(3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵(lì)幼兒變換腿和大鉗的方向，畫出不同動(dòng)態(tài)的螃蟹)。
　　(4)最后添畫。
　　3.幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
　　(1)鼓勵(lì)幼兒畫出幾種不同的形態(tài)，啟發(fā)自編情節(jié)，邊講邊畫，激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造性。
　　(2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。請幼兒互相欣賞各自的作品，并結(jié)合圖畫自己編故事。

　　活動(dòng)反思：
　　今天這個(gè)科學(xué)活動(dòng)《螃蟹》中張老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自主探索的空間，讓他們與同伴盡情的觀察與交流，讓他們與材料進(jìn)行充分的互動(dòng)，讓幼兒真正的成為活動(dòng)的主人。而教師要做的就是要充分的尊重孩子，抓住他們的興趣點(diǎn)，適時(shí)的點(diǎn)撥引導(dǎo)，這樣才能激起孩子持續(xù)的探究欲望，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的探究點(diǎn)。

小百科：螃蟹（páng xiè）屬軟甲綱，十足目，是甲殼類動(dòng)物，身體被硬殼保護(hù)著，靠鰓呼吸。在生物分類學(xué)上，它與蝦、龍蝦、寄居蟹是同類動(dòng)物。

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