大班社會(huì)課教案《需要幫助的人》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒圍繞主題展開(kāi)交流,能比較連貫的表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞,通過(guò)交流情況,了解社會(huì)上需要幫助的人和事及幫助別人的方法,萌發(fā)幼兒的同情心,樂(lè)意做一個(gè)有愛(ài)心的人,快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)課《需要幫助的人》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)交流情況,了解社會(huì)上需要幫助的人和事及幫助別人的方法。
2.圍繞主題展開(kāi)交流,能比較連貫的表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。
3. 萌發(fā)幼兒的同情心,樂(lè)意做一個(gè)有愛(ài)心的人。
4. 鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。
5. 激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前收集需要幫助的人的圖片和資料;人們救助災(zāi)區(qū)和捐款的照片
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話交流,切入主題。
師:小朋友,你在生活中又遇到困難的時(shí)候嗎?都遇到過(guò)什么困難?遇到困難時(shí)你的心情怎樣?
二、組織交流,說(shuō)說(shuō)自身得到幫助的人和事,感受受助情感體驗(yàn)。
1.說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)我們身邊都有哪些人需要幫助?
2.出示圖片,老師帶來(lái)了幾幅圖片,我們看看圖上的人有什么困難?
三、拓展幼兒視野,讓幼兒知道我們?cè)撛鯓訋椭欣щy的人
1.出示孕婦的圖片,觀察誰(shuí)遇到了困難?(www.888bfw.com)她需要什么幫助?
2.出示老爺爺救助小朋友的圖片,他們?cè)诟墒裁?如果你遇到這樣的小哥哥,你會(huì)怎么做?
小結(jié):人們都會(huì)碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助,做個(gè)有愛(ài)心的人。
四、了解社會(huì)上需要幫助的人和事,及幫助他人的方法。
1.出示災(zāi)區(qū)照片,引導(dǎo)幼兒觀察圖上的人怎么了,想為他們做點(diǎn)什么?(讓幼兒先討論,再來(lái)說(shuō))
2.出示募捐的圖片,小朋友收到書(shū)包高興的圖片等。請(qǐng)幼兒談?wù)剤D上有什么?他們的心情怎么樣?
五、聯(lián)系生活,引導(dǎo)幼兒感受幫助別人的快樂(lè)。
提問(wèn):在生活中,你幫助過(guò)誰(shuí)?是怎樣幫助別人的?幫助別人后,你的心情怎樣?
六、教師激發(fā)幼兒的同情心,使幼兒萌發(fā)樂(lè)意做一個(gè)有愛(ài)心的人的想法。
活動(dòng)反思:
社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程,需要幼兒園、家庭、社會(huì)密切合作,協(xié)調(diào)一致,共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì)性品質(zhì)的形成。以希望工程的幾組鏡頭,引發(fā)幼兒樂(lè)于助人的積極情感,將幫助的對(duì)象由周圍拓展到更大的范圍。需要我們幫助的人還有很多,你們看:(課件),你們回去后和爸爸媽媽一起商量,怎樣幫助他們,好嗎。
小百科:幫助,指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物,自己付出勞動(dòng)的同時(shí)還需要得到別人的幫助,所以幫助別人就是幫助自己。所以助人為樂(lè)就是在幫助周圍的人,最后周圍的人就會(huì)幫助自己,所以說(shuō)幫助別人就是在幫助自己。
【幼兒園大班社會(huì)課教案《需要幫助的人》含反思】相關(guān)文章:
• 小班社會(huì)教案《午覺(jué)睡得好》含反思
• 幼兒園小班教案《我會(huì)愛(ài)》含反思
• 幼兒園大班社會(huì)公開(kāi)課教案《需要關(guān)心的人》含反思
• 幼兒園小班教案《我愛(ài)我的爸爸媽媽》含反思
• 幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)教案《分香蕉》
• 幼兒園大班教案《地球媽媽》含反思
• 大班社會(huì)教案:我在成長(zhǎng)
• 大班社會(huì)活動(dòng)《我的本領(lǐng)》
• 幼兒園中班幼兒社會(huì)教案《未來(lái)小區(qū)》含反思
• 中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)教案《生活中的夾子》含反思
• 幼兒園大班社會(huì)教案《尊重殘疾人》含反思
• 幼兒園大班社會(huì)教案《著火了該怎么辦》含反思