幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《8的加法》含反思

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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《8的加法》含反思

數(shù)學(xué)教案日期：2020-02-20 作者：傲嬌女王

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大班數(shù)學(xué)教案《8的加法》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)計(jì)算的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性，通過演示教具，教師與幼兒的活動(dòng)，進(jìn)行口頭加法練習(xí)，理解8的加法的意義，理解8的加法的互換、互不規(guī)律，快來看看幼兒園大班數(shù)學(xué)《8的加法》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、通過演示教具，教師與幼兒的活動(dòng)，進(jìn)行口頭加法練習(xí)，理解8的加法的意義。
　　2、培養(yǎng)幼兒計(jì)算的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。
　　3、理解8的加法的互換、互不規(guī)律。
　　4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。
　　5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
　　1、重點(diǎn)：讓幼兒加強(qiáng)練習(xí)8的加法運(yùn)算的準(zhǔn)確性。
　　2、難點(diǎn)：鍛煉幼兒思維的靈活性，和辨別能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、掛圖、雪花片、作業(yè)紙、貼圖。
　　2、8以內(nèi)的數(shù)字頭飾、音樂游戲磁帶。

　　活動(dòng)過程：
　　一、開始部分：
　　組織教學(xué)，老師戴8的數(shù)字頭飾走進(jìn)教室，小朋友們好，今天老師帶來
　　了數(shù)字娃娃8跟我們一起學(xué)習(xí)，集中幼兒的注意力、觀察力引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　二、基本部分：
　　(一)以對歌的形式來復(fù)習(xí)8的分成，先按互補(bǔ)關(guān)系，再按互換關(guān)系。
　　老師：小朋友我問你8可以分成1和幾?
　　幼兒：劉老師告訴你8可以分成1和7……
　　老師：小朋友我問你8有幾種分合法?
　　幼兒：劉老師告訴你8有7種分合法。
　　(二)學(xué)習(xí)8的加法
　　1、老師出示掛圖，讓幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒按花的不同大小、不同顏色、不同形狀邊觀察邊列出加法算式：
　　圖上有1朵黃花7朵紅花一共有幾朵花?
　　1+7=8
　　圖上有2朵小花，6朵大花，一共有幾朵花?
　　2+6=8
　　圖上有3朵圓形的花，5朵橢圓形的花，一共有幾朵花?
　　3+5=8
　　圖上有4朵蘭花，4朵紫花，一共有幾朵花?
　　4+4=8
　　2、實(shí)物練習(xí)
　　分給幼兒每人8個(gè)雪花片，讓幼兒邊數(shù)雪花片，邊填寫上作業(yè)紙上相應(yīng)的數(shù)字。
　　3、老師巡回指導(dǎo)幼兒操作，對表現(xiàn)好的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)貼圖，差的幼兒加強(qiáng)指導(dǎo)。
　　4、游戲：找朋友
　　老師分發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)數(shù)字頭飾，音樂想起來，小朋友們?nèi)フ液妥约汉掀饋硎?的數(shù)字成為好朋友。游戲可交換頭飾進(jìn)行。
　　5、引導(dǎo)幼兒觀察一下自己的周圍及教室里有什么物品合起來是數(shù)字8，回家后也可練習(xí)運(yùn)算，如：糖、蘋果、餅干、玩具等等。

　　三、結(jié)束部分：
　　老師講評上課情況，對表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)，差的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)鼓勵(lì)，結(jié)束本節(jié)課。

　　活動(dòng)反思：
　　在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，我要多采用游戲的形式，因?yàn)橛變簩τ螒蚴亲罡信d趣的，最能吸引他們，游戲的形式可以使幼兒對數(shù)學(xué)活動(dòng)更感興趣，更能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，養(yǎng)成愛動(dòng)腦、動(dòng)手的好習(xí)慣。