大班健康教案《玩乒乓球》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒激發探索欲望，并能用語言表達，利用已有的生活經驗，嘗試用多種方法玩乒乓球，了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識，快來看看幼兒園大班健康《玩乒乓球》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、利用已有的生活經驗，嘗試用多種方法玩乒乓球。
　　2、激發探索欲望，并能用語言表達。
　　3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　活動準備：
　　1、人手一個乒乓球。
　　2、操作材料：小棒、屬片罐、可樂瓶、繩（小尾巴）、墊板、乒乓版、廢紙樓、小盆、橡皮泥、雙體杯等若干。

　　活動過程：
　　（一）引起回憶、引出主題
　　上次我們知道許多有關乒乓球的小知識，今天，我們就來玩乒乓球。

　　（二）玩乒乓球
　　1、你能和乒乓球玩出幾種花樣？
　　2、幼兒自由玩乒乓球。（教師觀察為主，適時提醒多玩幾種方法，并提醒個別幼兒注意安全。）
　　3、介紹乒乓球的玩法誰來介紹一下你是怎么玩乒乓球的？
　　4、教師幼兒共同分享玩后感受。

　　（三）探索玩法
　　1、引出材料結合乒乓球玩這兒有這么多東西，你能用乒乓球和它們一起玩出更多的新花樣嗎？
　　2、幼兒游戲，教師指導觀察。
　　3、介紹探索出材料和乒乓球的玩法誰愿意把你的玩法告訴大家嗎？（介紹玩法或發現一些現象）
　　4、幼兒教師共同分享經驗。

　　（四）實驗延伸這個球，它怎么了？這個球還能玩嗎？實驗泡癟乒乓球如果不泡我們還有辦法玩嗎？

　　活動反思：
　　在歡快的音樂聲中孩子們的探索活動結束了，從他們意猶未盡的臉上可以看出，孩子們是玩得開心，學得快樂的。在探索過程中，我用交流會的形式，鼓勵孩子大膽地向同伴展示自己的探究成果，較好地達到的預設的要求。

小百科：乒乓球（table tennis），被稱為中國的“國球”，是一種世界流行的球類體育項目，包括進攻、對抗和防守。比賽分團體、單打、雙打、混雙等數種；2001年9月1日前以21分為一局，現以11分為一局；采用三局兩勝，五局三勝，七局四勝。乒乓球為圓球狀，重2.53-2.70克，白或橙色，以高分子聚合物為原料的新塑料球。

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