小班健康教案《小手真干凈》適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，養(yǎng)成幼兒飯前，便后，手臟時洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，教會幼兒正確的洗手方法，快來看看幼兒園小班健康《小手真干凈》教案吧。

　　教學(xué)目標(biāo)：
　　1.教會幼兒正確的洗手方法。
　　2.養(yǎng)成幼兒飯前，便后，手臟時洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。
　　3.了解健康的小常識。
　　4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　關(guān)于洗手順序的圖片，臉盆，水，肥皂，毛巾。

　　教學(xué)過程：
　　一、開始部分1、拍手活動，穩(wěn)定幼兒情緒2、教師提問，引出課題。
　　①教師："請小朋友們伸出你的雙手來，如果小手臟了怎么辦?"(引導(dǎo)幼兒 說出小手臟了應(yīng)該去洗手)②教師："誰能說說我們應(yīng)該怎樣洗手?"(請個別幼兒講講，也可以讓幼兒小組討論后再回答，同時也培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力)③教師小結(jié)，適時的給幼兒鼓勵。
　　二、基本部分：
　　教師教幼兒正確的洗手方法：
　　1.教師拿出關(guān)于洗手的操作圖片，幼兒邊看老師貼上的圖片順序，邊聽老師講解。
　　濕手--擦肥皂--搓手--沖洗干凈--毛巾擦干2.教師將圖片打亂，請個別幼兒上去按順序?qū)�圖片掛好(進(jìn)一步鞏固洗手的正確方法)3.教師示范：
　　①。教師將準(zhǔn)備好的一盆水端來，讓幼兒說出洗手的順序，然后一步步的根據(jù)這個順序洗手，讓幼兒更真切的感受到小手是這樣洗的。
　　②。教師總結(jié)③。教師提問："什么時候我們要洗手"(啟發(fā)幼兒說出：飯前，便后，手臟時要及時洗手。培養(yǎng)幼兒愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。)三、結(jié)束部分1.教師："小朋友們，現(xiàn)在我們都知道了洗小手的方法了，讓我們一起去將我們的小手洗干凈吧!
　　2.將幼兒帶出場。

小百科：手，是人或其他靈長類動物臂前端的一部分。由五只手指及手掌組成，主要是用來抓和握住東西，兩個手相互對稱，互為鏡像。

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