大班科學活動教案《樹皮很重要》適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)展觀察力、口語表達能力，探索樹皮的功能，激發(fā)幼兒熱愛保護樹木的情感，幫助幼兒了解樹皮象人的皮膚一樣必不可少，快來看看幼兒園大班科學活動《樹皮很重要》教案吧。

　　活動目標：
　　1、引導幼兒探索樹皮的功能，激發(fā)幼兒熱愛保護樹木的情感。
　　2、發(fā)展幼兒的觀察力、口語表達能力。
　　3、幫助幼兒了解樹皮象人的皮膚一樣必不可少。
　　4、通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。
　　5、體驗解決問題的成就感。

　　活動準備：
　　1、課件-照片：樹皮
　　2、課件-照片：大樹（樹的生長過程08）
　　3、幼兒用油畫棒，畫紙。

　　活動過程：
　　一、導入
　　交流談話：
　　公園里，馬路上有許多大樹，你見到過哪種大樹？能說一說大樹是什么樣子的嗎？
　　分別請幼兒交談。

　　二、展開課件演示大樹，引導幼兒觀察
　　1、認識大樹的組成：樹干、樹皮、樹葉、樹根。
　　2、用問題引導幼兒討論樹皮的用途。
　　（1）你見過什么樹？
　　（2）摸摸樹皮會有什么感覺？
　　（3）你見過所有的樹皮都是一樣嗎？哪里不一樣？
　　（4）你知道樹皮有什么用處？
　　3、觀看課件-樹皮，了解樹皮的作用
　　樹皮的作用除了能防寒防暑防止病蟲害之外，主要是為了運送養(yǎng)料。在皮里有一層叫做韌皮部的組織，韌皮部里排列著一條的管道，葉子通過光合作用制造的養(yǎng)料，就是通過它運送到根部和其他器官中去的。有些樹木中間已經(jīng)空心，可是仍有勃勃生機，就是因為邊緣的韌皮部存在，能夠輸送養(yǎng)料的緣故。如果樹皮被大面積剝掉，樹根就會由于得不到有機養(yǎng)分而死亡。
　　4、共同探討如何保護樹木
　　冬天給樹干圍上草繩
　　夏天在樹干上涂白灰
　　不在樹上砸釘子、掛牌子。
　　5、樹與人們的生活有什么關系讓幼兒結合已有生活經(jīng)驗自由討論。
　　（1）改善空氣質(zhì)量
　　（2）你用的紙（記事本、紙巾）都是木做的

　　三、活動延伸
　　1、交流：你喜歡什么樣的大樹？你最想看到什么樣的大樹？
　　讓幼兒討論、發(fā)言，互相啟發(fā)。
　　2、繪畫：美麗的大樹
　　請小朋友把你最喜歡的大樹畫下來。

小百科：樹皮廣義的概念指莖（老樹干）維管形成層以外的所有組織，是樹干外圍的保護結構，即木材采伐或加工生產(chǎn)時能從樹干上剝下來的樹皮。

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