教育隨筆:玩玩具可以說話
區角活動時,孩子們最喜歡的就是去結構區玩玩具,剛開始時孩子們是很安靜的,可是一會之后就會由靜到動,從不說話到大聲地爭論,在每次玩玩具,孩子們都會把玩具撒落一地,弄得亂七八糟的,這時,我總是要忍不住地大聲地喊一聲“都別吵了,你們看你們把玩具角弄得亂七八糟的,再吵我就不要他了。”
可是有一天,我的這個想法卻不管用了,我發現孩子們在玩玩具的時候,是一定要說話的,首先很靜,那是因為他們都在制造自己的玩具如摩托車、飛機等等,做完之后,孩子們之間就相互比較了,志豪說“我的這個飛機怎么怎么的厲害,能把怪獸打倒。”他邊說邊在后面表演打怪獸的動作;宇飛說“我的這個摩托車多么的厲害,能飛起來。”他拿著他的作品和一成就開始比賽跑,看誰的飛機飛的高;這時,你一言,我一語地就開始了,活動室里一團糟,一個比一個的聲音高,我的一句“不要說話了”“請安靜的游戲”只能維持幾分鐘的安靜,過了一會,活動室里又是亂七八糟的了;的確在玩玩具的時候,確實是不能安靜的,否則,玩玩具還有什么意思呢?
從此,在玩玩具的時候,我不再約束他們,讓他們自由、盡情地發揮自己的語言想象力。
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