小班教案《三種不同的車》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)車輛給我們帶來的方便，有車輛的興趣，看看、聽聽、說說中感知三種車特征和用途，培養(yǎng)幼兒對車的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)，快來看看幼兒園小班《三種不同的車》含反思教案吧。

　　活動目的：
　　1、看看、聽聽、說說中感知三種車特征和用途。
　　2、體驗(yàn)車輛給我們帶來的方便，有車輛的興趣。
　　3、培養(yǎng)幼兒對車的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
　　4、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1、 三種車輛的胸卡。
　　2、 多媒體課件。

　　活動重難點(diǎn)：
　　認(rèn)識警車、救護(hù)車、消防車的特征及作用。
　　學(xué)會運(yùn)用特種車的求救號碼。

　　活動過程：
　　一、 情境導(dǎo)入
　　1、 做開車動作進(jìn)活動室。
　　2、 觀看PPT，這是什么地方？你看到了什么車？

　　二、認(rèn)識特種車的基本特征、用途，鳴叫聲
　　1 、警車
　　

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