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幼兒園中班優(yōu)秀社會(huì)教案《我會(huì)過馬路》含反思

社會(huì)教案    日期:2020-07-26    作者:╰★╮冷暖自知
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中班優(yōu)秀社會(huì)教案《我會(huì)過馬路》含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì),知道過馬路要走斑馬線、聽從紅綠燈的指揮,培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力,快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)秀社會(huì)《我會(huì)過馬路》含反思教案吧。

【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道過馬路要走斑馬線、聽從紅綠燈的指揮。
2、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、PPT交通標(biāo)志:紅燈、黃燈、綠燈、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、直行等。
2、布置過馬路場(chǎng)景。
3、音樂《郊游》、視頻《遵守交通安全》

【活動(dòng)過程】
一、觀看視頻“遵守交通安全”,引入主題。
1、請(qǐng)幼兒說說觀看視頻后的發(fā)現(xiàn)及感受。
“小朋友是怎么過馬路的?你覺得他這么做對(duì)嗎?為什么?”
2、討論:“我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^馬路?”

二、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。
1、演示ppt課件,提問:“這個(gè)標(biāo)記見過嗎?知道是什么意思嗎?”
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。
3、小結(jié):幾種交通標(biāo)志的名稱及意義。

三、討論:“如果我們不遵守交通規(guī)則會(huì)發(fā)生什么事情?”

四、游戲:安全過馬路。
1、場(chǎng)景布置:大馬路、斑馬線、紅綠燈、交警臺(tái)
2、講解游戲規(guī)則:行人過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,交警將違反交通規(guī)則的小朋友叫到一邊,停玩游戲一次。
3、播放音樂《郊游》,進(jìn)行游戲。
游戲若干遍,可請(qǐng)幼兒當(dāng)紅綠燈。
4、老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。“你是怎么過馬路的?”
延伸活動(dòng):游戲“交通標(biāo)志”連連看。(幼兒教育)

教學(xué)反思:
基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

小百科:馬路,是指供人或車馬出行的寬闊平整的道路、公路。多是由人修建,供人使用,主要目的是方便人類從事諸多的生產(chǎn)活動(dòng)。引證解釋1. 古指可以供馬馳行的大路。

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