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盤扣風情幼兒園教案

工作總結    日期:2021-05-07    作者:伴久見人心
【www.888bfw.com - 幼兒園工作總結】

盤扣風情幼兒園教案

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的盤扣風情幼兒園教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  活動目標:

  1、欣賞盤扣的藝術造型,知道盤扣是我們民族服裝中唐裝的一種專用紐扣。

  2、嘗試用身體動作以及多種材料創意自己喜歡的盤扣。

  3、激發幼兒表現美和創造美的.情趣。

  活動準備:

  前期經驗準備:

  1、已參觀過唐裝店。

  2、在收集過程中以有了粗淺的認識。

  活動中的相關準備

  1、鑲有盤扣的各式服裝和飾品。(如唐裝、旗袍、手機袋等)

  2、造型各異的盤扣實物和圖片。

  3、供幼兒制作盤扣用的材料若干。(如毛根、彩帶、毛線、金線、模板等)

  4、剪刀、漿糊、抹布。

  活動過程:

  一、預熱階段:

  教師身穿旗袍導入活動。

  (1)今天老師穿了什么衣服呀?——旗袍

  (2)這件旗袍有什么特別?——盤扣

  (3)看看我的盤扣是怎樣的?告訴幼兒盤扣的名稱:三耳扣。

  (4)每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了,你知道哪些盤扣?

  二、圖形刺激:

  1、欣賞造型各異的盤扣(出示展版)

  (1)今天,老師帶來了許多造型各異的盤扣,漂亮嗎?

  (2)你最喜歡哪對盤扣,為什么?(介紹盤扣名稱)

  (3)你們發現一個秘密了嗎?它們的左右是怎樣的?(對稱的)

  (4)我們還可以兩兩合作,用身體動作來做一對盤扣呢。

  教師和一幼兒先表演。

  誰愿意來試一試?并說說你倆做的是什么盤扣?

  全體幼兒一起表演盤扣,教師觀察引導。

  2、欣賞服裝上的盤扣(出示各種服裝)

  (1)你在什么地方見過盤扣?幼兒說出一種教師出示相應的服飾。

  (2)說說有些什么盤扣?盤扣的位置一樣嗎?

  小結:有的盤扣在前面,有的盤扣在旁邊,還有的在肩上。這些衣服都有一個共同的名字叫唐裝。盤扣就是我們民族服裝唐裝上的一種專用紐扣,配上它,我們的服裝就顯得更漂亮了。

  過渡:現在,人們越來越聰明了,不僅用這盤扣來點綴我們的服裝,而且還把它裝飾在各種飾品上呢。瞧,多美呀!

  2、拓展經驗:(出示鑲有盤扣的飾品,讓幼兒再次欣賞)

  3、老師示范:(用毛根制作盤扣)

  你們看,老師制作的盤扣美不美?那你們想不想也來制作呢?

  三、創意盤扣:

  1、請你也來當回小小設計師,設計出更美的盤扣。(讓幼兒充分表達和想象)

  2、選擇自己喜歡的材料開始認真制作。(播放民族音樂,巡回指導,適當幫助)

  四、展示表演:

  請幼兒穿戴上有盤扣的服裝和飾品進行展示,讓每個幼兒充分體驗到獲得成功后的快樂,活動推向高潮,在一片喝彩聲中結束。

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