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為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一，活動前言
心愿卡活動是我們連云港師專辯協組織一項針對于xx級新生的一項活動，讓新生更好地適應大學的生活，讓他們確立自己新的目標新的起點。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學的新生活。
二，主辦單位人文與美術學院辯論協會
三，活動對象連云港師專xx級新生
四，活動目的和意義該項活動本著貼近大學生生活，以正確引導大學生正確世界觀為出發點。從實際出發用最簡的形式，幫助新生們，了解自己在大學中因該如何開始自己的學習生活。寫下他們的心愿，留下他們的祝福，給他們一個美好的開始。新的起點，新的征程。相信通過這個活動，他們會更早的大學的新生活，開啟一段新的旅程，開始書寫自己不平凡的人生。
五，活動的形式1.以網信部為主導，宣傳部門為輔，利用網絡媒體，或者qq微信等及時聊天工具，可以由網信部制作一個網絡平臺，或用建一個網站，給同學們提供一個寫下心愿的地方。
2.該平臺以微信，qq，微博等形式出現。然后由宣傳部負責宣傳，將這個活動模式，宣傳到各班級，或者院系。
3.既然這個模式是通過網絡平臺建立的，我們可以在該平臺中宣傳該項活動意義目的，并評選出優秀的心愿。可投票選出最好的心愿卡，評選出前十個，放在該平臺顯著的位置，用這種新方式來激發新生的熱情。
六，活動的時間總共分為三個階段。
1.全體性的心愿卡收集時間:xx.10.13---10.16
2.心愿卡的篩選評比時間:xx.10.17----10.19
3.公布評選結果時間:xx.10.20
七，活動的具體安排策劃1.先有網信部負責建立網絡平臺，盡量把平臺建的吸引眼球，符合現在大學生的喜愛。
2.宣傳部負責活動的宣傳，宣傳過程中要讓學生不排斥這項活動。用生動的介紹讓學生樂于接受。
3.有主席團的成員，組織協調全局。
4.秘書處和外聯部共同協助，初步篩選出40個優秀作品。
5.篩選出的40個作品進入公投階段，讓學生們參與投票選出前三，前十的優秀作品。
6.由網信部制作公布優秀作品。
八，評選標準。1.內容積極健康，文明向上。
2.作品必須為原創，不可冒用，摘抄，抄襲他人，否則一律作廢。
3.形式新穎獨特，吸引眼球。
4.有獨特的思想內涵。
九，本活動的最終解釋權歸辨協所有，如有變動令行通知
人文與美術學院辯論協會
xx.10.7
一、指導思想
為切實貫徹落實教育廳文件精神，提高德育工作實效，促進和諧校園及學生課外文體活動建設，養成學生積極主動的鍛煉習慣，提高學生身體健康素質。結合本校實際，特制定《波寧四中學生午間陽光活動方案》。
二、具體安排
（一）活動時間
因考慮到春季、夏季和秋冬季不同的作息時間，統一將午間陽光活動時間確定為12：10——12：50，四季通用。
（二）活動場地
校園內，分為室內棋類活動場地、室外乒乓場地、室外籃球場地、室外羽毛球場地、室外網球場地、室外排球場地、閱讀交流活動場地、自由活動場地、休閑休憩場地。
（三）運作方式
1、學生午間陽光活動由學校團委、學生會管理。
2、在每天午間規定時間內，在自愿原則上組織部分學生參加室內（班級）的棋類活動及各種智力競技活動。活動器具由各班學生自己提供（體育保管室提供部分棋類、圖書館提供書籍借閱）。
3、在每天午間規定時間內，在自愿原則上組織部分學生參加室外體育活動及休閑休憩活動。活動器具由學校體育保管室提供（網球除外），在12：50之前由各班體育委員收齊交還體育保管室。
4、具體活動項目根據季節不同可以適當調換。
（三）活動附表：
活動安排表 活動場地 活動項目 學生干部負責人 教師負責人
各班級 棋類 z 益智類游戲 書籍閱讀 其他活動
室外乒乓場地
乒乓球
室外籃球場地
籃球
室外羽毛球場地
羽毛球
室外網球場地
網球
室外排球場地
排球
閱讀交流活動場地
閱讀交流
休閑休憩場地
休閑休憩
自由活動場地
自由活動
波寧四中團委
活動主題 :展示成果，加強溝通，增進感情，接受監督，促進發展。
一、活動目的
為讓家長全面了解學校的辦學思路和發展前景，全面展示我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我校現有辦學條件和面臨的困難，讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現我校"開放辦學，打開校門辦教育"的工作理念。
二、領導小組
組 長：黃繼成
副組長：張傳嶺 高慶軍 石業榮 張鵬
成 員：各處室及班主任
三、工作小組分工：（總調度：高慶軍）
1、宣傳組：賈廣萍、石光彬
職責：圍繞"家長開放日"活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，制作導引牌，培訓學生講解員），發放宣傳材料，攝影、攝像等。
2、材料組：劉士明
職責：匯總"家長開放日"各種材料并裝袋，包括："家長開放日"活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。
3、車輛調度組：葛德福
職責：家長車輛停放安排，做到熱情服務，停放有序，疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組：張鵬
職責：學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛生組：崔其平 、井永昌
職責：校園環境衛生，教室衛生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛生工具排放等。
6、會場安排組：高傳超、湯占齊
職責：打掃衛生，安排家長座區，調試音響，組織家長簽字等。
7、成果展示組：高慶軍、李鑫、范勇、葛德福、賈廣萍
職責：向家長介紹展示學校開學以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。
8、班主任工作組：全體班主任
職責：1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、文明禮儀、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知長清區外（濟南市里）學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學生處。
家長到校時間：本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課，()周五上周六的課，教師可調休。
四、活動流程
第一時段 8:00—8:30 責任人：賈廣萍
內容： 1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領取材料（8:30前）。
2、觀看"入校課程"視頻。
3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）
第二時段 8:40—9:40 分組參觀校園、聽課（第二節）責任人：高慶軍
聽課組（責任人：張傳嶺、李富生） :家長自選班級、學科聽課
參觀1組 責任人：葛德福
參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室（到運動場集合）
參觀2組 責任人：崔其平
參觀路線：學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運動場集合）
參觀3組 責任人：賈廣萍
參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳（到運動場集合）
參觀4組 責任人：井永昌
參觀路線：實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運動場集合）
第三時段 9:40——10:10 學生大課間跑操展示 責任人：范勇
內容：1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段： 黃校長向各位家長匯報學校近期工作（10:20—11:10）責任人：井永昌
第五時段：11:20 高一班主任、 全體家長到餐廳一樓就餐 責任人：李進
第六時段：11:40—12:00 家長參觀學生就餐秩序 責任人：李鑫
第七時段 12:10—13:10 班主任、任課教師與家長交流，同時征求家長對學校工作的意見和建議（收交意見表） 責任人：李富生、各班班主任 地點：各班教室
各位家長與班主任、教師座談交流結束后離校
五、活動要求
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作，做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會，進行統籌安排，注重細節，展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。
5、活動結束后，學生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關處室、年級。
按照《關于促進學生全面發展特色發展的實施意見》（嶧教發【20xx】14號）要求，為保證我校學生社團建設和社團活動的順利開展，搭建學生才能展示的平臺，促進全體學生全面發展特色發展，特制定此本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期教育發展規劃綱要》精神，圍繞“讓全體學生都受到關注、受到尊重、都有自信、都向往學校”的教育理念，緊密結合我校教育實際，將社團活動作為深化素質教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動，滿足學生的個性發展，有利于學生開闊視野、增長知識、培養能力、陶冶情操，促進學生全面發展特色發展。
二、總體目標
建立起學生能選擇、學校能服務、社會能參與、區局能調控的社團活動體系，廣泛開展活動，用3-5年的時間，培育一批具有較大影響力的學生社團，形成我校有特色、學生人人參與、人人發展的良好局面。
三、學生社團時間及活動類別
每周三下午課外活動時間。
四、活動實施措施
1、學生可根據自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協助組織報名。學校設跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。
2 、每位輔導員統一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。
3 、每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4 、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
7、學校不定期對學生社團活動進行檢查，把檢查成績計入教師學期量化。
【主題活動主題】：伸出雙手，創造美麗
【主題活動目的】：通過本次班隊主題活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，認真值日是熱愛勞動的體現，從小培養愛勞動的好習慣。
【主題活動形式】：主題班會
【主題活動內容】：快板、故事、兒歌等
【主題活動準備】：
１、請表演類同學認真做好準備
2、全班同學在家學唱《勞動最光榮》
3、自己在家練習穿衣**子、疊衣服準備比賽
【主題活動主持人】：金宸伊、孟喆祺、勞祎
【主題活動過程】：
金：尊敬的老師
孟：親愛的同學們
勞：大家下午好！301班“伸出雙手，創造美麗”主題班會現在開始。
金：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。
孟：幸福的生活從哪里來？勞動來創造……”
勞：每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？
金：我會想到：小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，
孟：我會想到：勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
勞：恩，對了，這首歌曲朗朗上口，我們同學們在幼兒園就會了的呢，現在由我們全班同學一起來唱《勞動最光榮》這首歌吧。
金：同學們，在這火紅的五月，熱情洋溢。這熱情，不只源自太陽的紅艷、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱，還來自全世界勞動者共同的節日——“五一”國際勞動節。但是有誰知道“五一”國際勞動節的由來嗎?下面我們有請***同學為大家介紹一下。
（ “五一”國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。）
孟：勞動，勞動，一個偉大的名字，一個永恒的主題。
勞：一份勞作，一份碩果，一份耕耘，一份收獲……
金：勞動是人間最亮麗的風景線 ，幸福的生活靠勞動來創造。
孟：當前，我們大多是獨生子女，過著“衣來伸手，飯來張口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧，我們要健康成長。
勞：自己的忙讓我們自己幫。請聽***和***同學帶來的快板《從皇帝到公民》
A：我是家里的小皇帝，
事事都得靠家長。
衣來伸手飯張口，
爺爺奶奶把我寵，
瞧，我被養得白白又胖胖．
趙XX：一身懶肉一身湯，
老師提問就心慌。
B：靜下心來想一想，
這“皇帝”真是不該當。
趕快丟掉錯思想，
做個公民嘗一嘗。
合：對，做個公民嘗一嘗。（掌聲）
金：勞動的歌聲傳四方
孟：勞動最光榮，一切創造靠勞動。下面請聽《小白兔與小灰兔》的故事。
勞：大家聽了這個故事，想一想為什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔卻沒有。
（因為小白兔愛勞動，地種的好，而小灰兔懶，光吃不干）
金：說的很好，那你們喜歡誰，要向誰學習呢？
（全班同學：喜歡小白兔，向小白兔學習）
孟：大家都知道小白兔做得好，因為他肯干，有一雙勤勞的手，下面請欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。
勞：聽完歌曲，我們來請同學講講自己在家里做哪些事？幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什么事？
（同學自由發言）
金：大家真能干，能做這么多事情，那讓我們來開展幾項實際比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能干!我們先來個疊衣服比賽。（準備四件衣服，最好相同款）
（請四個同學一組，分二組上臺參加比賽)
勞:讓我們再來系扣子比賽吧！看看誰又快又好!（準備四件衣服，最好相同款）
請參加的同學穿上有扭扣的衣服，同一時間一起扣八粒扣子，誰最快系完為獲勝者。
(四個同學一組，分二組參加比賽)
金：不錯,不錯,剛才的比賽真是太棒了.這些同學都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會做一個愛勞動的好孩子.
孟:同學們，請看一看我們的教室環境怎么樣？你感覺到了什么？（請幾個小朋友說一說）
教室很干凈、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮～～
勞：是啊，這是一個干凈整潔的教室，在這樣的環境里上課，心情舒暢，感到很愉快。
金：要保持這樣干凈整潔，就要我們認真值日，伸出我們的雙手，才能創造美好的環境。
孟：勞動者是最美麗的人，沒有勞動者，我們吃什么，沒有勞動者，我們穿什么，吃穿用品都沒有，你自然也就不會美麗了。
勞：那偉人又是怎么說的呢，下面我們請同學們說說有關勞動的名人名言吧！
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 —— 高爾基
勞動是幸福之文，不勞則無獲。——富蘭克林
勞動創造世界。——馬克思
不付出勞動就不會有收獲 。——賀拉斯
勞動是一切知識的源泉。——陶鑄
金：高樓萬丈平地起
孟：滴水匯成大江，川流不息
勞：我們要爭做勤勞的好少年，培養自立從小做起。
金：請看***、***等小朋友為大家帶來的三句半《我們從小愛勞動》。
A: 獨生子女是個寶，
勞動觀點最重要。
培養勞動好習慣，
別撒嬌！
B:我在家里學做飯，
烙餅煎魚炒雞蛋。
炒肉不咸也不淡。
真能干！
C: 自己鍛煉洗衣服，
洗衣機一開嗚嗚嗚。
干凈衣服穿身上，
真舒服！
D:自己的事情自己做，
集體勞動不怕多。
家長老師都高興，
真不錯！
孟：這就是勞動的意義，這就是勞動的真諦！
勞：同學們、伙伴們
合：讓我們從現在做起，從小事做起，練就過硬的本領，長成豐滿的羽翼。
金：大家愛勞動，互相來學習。自己的事情自己做，我們從小要牢記。
孟：不會的.事情學著做，會做的事情經常做。
勞：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮。
合：讓我們伸出自己的雙手，讓我們用自己的雙手，創造美好的明天。今天的主題班會到此結束，謝謝老師和同學們！
一、活動目的
為加強對高三畢業班同學的愛國主義教育，讓學生充分意識到跨入十八歲成人行列的意義，進一步增強青少年成年后的社會責任感，充分體現學校、老師、家長對青少年即將跨入社會的關心、愛護、祝愿和期望，使學生懂得感恩、學會感恩，懂得“自主與自治、立志與成才”，在跨入社會后，繼續健康成長，真正成為具有愛國心責任心、求真創新精神、現代公民人格的一代新人。
二、活動組織
此次活動接待方為溫州大學城市學院，參與方為溫州溪三中學。接待方主要負責活動策劃、組織，參與方主要負責活動參與人員的組織與配合。
三、基本情況
溫州溪三中學此行共有高三學生269人名，漢服社團20人，教師30名，當天會有7輛大巴駛達溫州大學城市學院大門。
四、時間地點
時間：20xx年12月5日09：00—15：00
地點：溫州大學城市學院
五、活動主題：
十八而志，青春萬歲
六、活動安排
時間活動內容
9：00溪三中學學生到達溫州大學城市學院大門
9：30-11:30于一號樓報告廳中舉行成人儀式，詳見附件二
11：40-12：30中午師生就餐
12：40-13：30于一號樓報告廳安排我校學生與分院團委、學生會主席團成員交流互動，觀看特色節目
13：30-14：30分4小組同時進行，詳見附件一
14:30-15:00至f區集體拍照留念
注：
午餐：由兩位大學生導游進行帶隊到達A區新食堂進行就餐，由溫州大學城市學院進行統一印制餐券，分發給溪三中學師生，憑借餐券領取當天午餐，最后進行統一付款。
七、前期準備
（一）橫幅
1．溫州溪三中學“我們的節日”系列活動之18周歲漢式集體成人禮儀式，紅底黃字，掛置報告廳上方；
2．“十八而志，青春萬歲”，紅底黃字，掛置會場后方；
3、與人生對話——20xx年甌海區“一二·九”成人禮，紅底黃字，掛置會場后方
（二）舞臺
1、主持臺（鮮花）
2、無線話筒兩只
（三）其他
1、筆記本電腦
2、環保手提袋、礦泉水、學院資料
附件一
分組活動 具體內容
活動內容人數
大學生導游帶隊參觀溫州大學城70名學生
定向活動80名學生
陽光心靈工坊團體輔到40名學生
學長講堂80名學生
參觀大學城具體事宜：
1、將學生分為三支隊伍，每支隊伍由兩個導游帶隊游覽大學城。
2、大學城行程：溫州大學城市學院學生服務大廳→陽光心靈工坊→浙商孵化園→電腦醫院→溫州大學東大門→天鵝湖→圖書館→商務中心→學子廣場→溫州大學東大門（圖書館對面）
附件二
漢式成人禮流程
1、奏國歌
2、主持人宣布宣誓儀式開始
3、領導勉勵（溫州溪三中學領導講話）
4、有請甌海溪三中學的同學表演漢代冠禮儀式
A．開始
B．盥洗
C．加冠
D．醴禮
E．三拜
F．宣誓
贊禮唱：“冠者宣誓。請冠者宣讀成人誓辭”。冠笄者取面前醴案上的誓辭，展開，集體誦讀。讀畢，放歸原位。斂容端坐。（高三全體學生參與宣誓）
G．拜謝有司及眾賓
贊禮唱：“冠者拜謝有司及眾賓”，冠者面向正前方，行拜禮一次，表示感謝所有參禮者、觀禮者。
5、主持人宣布活動結束
寒假即將來臨，你走或不走，我們都在這里，一起陪你。為了讓同學們在寒冷的冬季感受北國的溫暖，在遙遠的異鄉享受家庭的溫馨，體會節日的氛圍。經管學院團委學生會將傾情組織一系列假期活動，誠邀你的參加。
（一）墨香四溢迎新春——寫對聯
為充分展示我校學子的文化素養、營造濃厚的節日氛圍，同時節省購買對聯的開支，邀請留校學生一起寫對聯。
活動時間：1月16日，16：00
活動地點：管理學院樓G506
（二）能工巧匠展才華——剪窗花
充分體現我校學子德智體美勞全面發展、理論與實踐雙向并重，用窗花寄托美好的新年祝福。
活動時間：1月23日，16：00
活動地點：管理學院樓G506
（三）心靈手巧妝宿舍——布置宿舍
為了讓宿舍更有家的感覺、年的氣息。我們提供裝飾物供在校學生布置自己的寢室小窩。
活動時間：1月30日
活動地點：各自宿舍
（四）自食其力品佳肴——包餃子
自己動手包的餃子最美味，共同品嘗 “媽媽的味道”，將幸福傳遞地更遠。
活動時間：2月13日，16：00
活動地點：管理學院樓G506
（五）光影流年迎新春——看電影
豐富留校學生的課余生活，給假日一絲浪漫的氛圍，在光影流年中迎接新的一歲。
活動時間：2月20日，16：00
活動地點：管理學院樓G506
各位親愛的小伙伴們，以上就是精心為大家安排的假日活動，你有沒有心動呢！有沒有感受到人文關懷！有沒有對假期多了一份期待！
為了豐富學生的課余生活，給同學們提供豐盛的精神文化大餐，激發學生的愛國主義情感。學校決定開展“優秀電影進校園”活動，組織全校同學觀看電影，現將具體事宜安排如下：
一、活動主題
“優秀影片進校園”
二、活動時間
20xx年4月26日、27日
三、參與人員
一至六年級全體同學、各班班主任和相關科任教師
四、活動地點
階梯教室
五、時間安排
1.第一場放映 《夢之隊》
放映時間：4月26日（周五）9:50——11:20
觀影班級：三、四年級
2.第二場放映 《跑向北京》
放映時間：4月26日（周五）13:00——14:30
觀影班級：五、六年級
3.第三場放映 《奪標》
放映時間：4月27日（周六）13:00——14:30
觀影班級：一、二年級
六、活動要求
1.各班根據時間安排表，及時組織本班學生觀看電影。
2.在觀看電影期間，不準把零食、飲料帶入會場，保證會場衛生。
3.各班按照時間安排表，提前15分鐘達到觀看場地。
4.由于觀看人員較多，由各班班主任和相關科任教師帶隊，負責本班觀看電影。
5.由少先隊大隊委成員負責會場秩序，在觀看期間不得有人隨便出入。
6.觀影結束后，中高年級班主任組織學生書寫觀后感，并及時向《教育社區》投稿，5月4號前將電子版上報大隊部。
小學大隊部
20xx年4月
不需要太多的金錢，一份問候、一聲祝福、一個短信……樸素的祝福，帶給老師們的是一份喜悅，更是一份感動!這一路，感謝有您，敬愛的老師!
一、活動主題
感謝有您敬愛的老師
二、活動目的
充分利用教師節這一契機，表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意;加強師生交流，增進師生感情，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育。
三、活動內容
活動一、老師，我們感謝您。
(1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進行感念師恩的國旗下講話，表達對老師的感激之情。
(2)各班利用德育(綜合實踐)活動開展一次“老師，我愛您!”的主題班會。各班組織學生積極準備，認真活動，在活動中可以邀請班級里的各科老師參加。相關活動資料可在班級網站中進行交流展示。
()9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲，同學們也可學唱幾首獻給老師。
（4對老師說一句你最想說的話，表達對老師的感情。也可親手制作一張教師節賀卡，將你想說的話寫在賀卡上，送給老師表心意。
活動二、老師，我是您的好學生。
(1)出一期教師節主題的黑板報。
(2)每天認真聽好每位老師的每一堂，做好每位老師布置的每一項作業
活動三、教師座談會。
學校主動將教師節的重大活動安排提前向鄉黨委政府匯報，加強與鄉黨委政府的溝通協調，爭取有關方面大力支持，并在9月9日或9月10日舉行一次教師節座談會，對上期班主任管理、教學教學等工作中表現優異的老師進行表彰。進一步宣傳先進教師事跡，進一步增強教師的榮譽感，成就感。
活動四、走訪慰問生活困難和生病教師。
根據幸福學校的傳統，在教師節臨之際，學校工會組織教師將重點走訪慰問鄉村一線教師、離退休老教師、生活困難教師，積極為他們辦實事、做好事、解難事，為他們送去組織的關懷和溫暖。
為推動我街“百日攻堅行動”的深入開展，結合我街道實際，街道辦事處決定在全街道范圍集中開展“安全生產百日攻堅戰”活動，特制定活動方案如下：
一、指導思想
堅持以人為本、安全發展的理念，貫徹“政府領導，部門聯動，單位落實，群眾參與”的原則，以新修訂《消防法》的宣貫和普及消防安全知識為切入點，提高全民消防安全意識和素質，推動人員密集場所消防安全整治“百日攻堅行動”的深入開展，堅決防止群死群傷惡性火災事故發生，切實保障人民群眾生命財產安全，確保全街道火災形勢穩定。
二、 組織領導
為切實加強對活動組織領導，街道成立以黨工委副書記為組長、副主任為副組長，街道機關主要職能科室負責人為組員的街道 “百日消防安全大宣傳”工作領導小組；主要職責是負責對活動開展的組織、督促、指導、協調等工作。
政府各相關職能部門的具體職責為：派出所、綜治科負責加強消防法律、法規的宣傳，督促、指導、協助有關單位做好消防宣傳教育工作；教育、勞動、安全監管部門負責督促學校、有關職業培訓機構將消防知識納入教育、教學、培訓的內容；社會事務科負責利用各類媒體有針對性的面向社會進行消防宣傳教育。
三、活動內容
（一）強化社區消防宣傳，筑牢城市消防安全防線。社區和物業管理部門要建立完善社區消防宣傳活動室，定期更新社區宣傳櫥窗和宣傳欄的內容，定期或者不定期對社區公共消防設施進行檢查、保養、維護，在建立巡邏隊、晚呼隊的基礎上，以家庭防火宣傳為重點，開展“走萬家，送安全”活動。重點開展“六個一”活動：一是每個社區要組織社區義務（志愿）消防組織聯合舉行一次以家庭火災撲救、逃生、安全疏散等為內容的滅火演練。二是每個社區要利用社區網站等平臺組織進行一次消防知識講座。三是每周有計劃地深入各個家庭開展一次房屋裝修、使用液化石油氣、用火用電等內容的宣傳教育，免費送上一份消防宣傳資料，使居民群眾掌握防火、滅火及火場逃生自救基本知識。四是針對家庭火災特點，設立一個消防咨詢臺，解答居民消防難題，接受居民舉報。五是要會同紅十字會聯合建立完善社區“消防宣傳（應急）站”，及時更新宣傳內容，并在各個樓宇樓（電）樓梯口張貼一批消防宣傳掛圖，提高社區自身開展消防宣傳教育和自防自救能力。六是要組織社區居民到附近的消防站、消防科普教育基地進行一次參觀體驗活動。
（二）強化農村消防宣傳，夯實農村防控火災能力。重點開展“八個一”活動：一是各村要在主要出入口設置一幅消防宣傳標語（可參見附件），利用法制宣傳陣地設置固定消防安全宣傳牌、宣傳欄。二是組織專職消防隊和村義務消防組織舉行一次滅火演練。三是要利用村宣傳欄、有線電視、廣播等講解一次消防知識。四是在大型集會前舉行一次消防宣傳活動。五是要結合本村實際，因地制宜地開展形式多樣的消防宣傳活動，發動安全知識宣傳單。六是要在農村集市等人員聚集場所和敬老院、幼兒院、托兒所等弱勢人員聚集場所，設置明顯的警示性消防宣傳標語，并組織開展一次消防疏散逃生演練。七是要對孤、老、殘、幼等弱勢群體及出租屋居住人員的基本情況進行一次調查摸底并建立檔案，集中進行一次有針對性的消防宣傳教育。八是在全區組織開展消防主題電影《火海逃生》千場電影巡映活動基礎上，各村可利用現有條件采用碟片投影等方式到每個組組織放映，進一步擴大受眾面。
（三）強化企業消防宣傳，提高員工消防素質。街道職能部門要加強與安監、工會等部門和團體的密切配合，加大對企業的監督指導力度，使企業嚴格履行消防安全職責，確保各項消防安全制度的落實。各企業要重點開展“五個一”活動：一是要對企業的消防宣傳欄和標語進行一次更新，在單位門口等醒目處懸掛消防宣傳橫幅和設置警示標記。二是要利用單位廣播、閉路電視、電子屏幕、居域網等對單位員工進行一次消防安全知識集中培訓教育，新員工以及具有火災危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前培訓率必須達到100%。三是要對企業員工進行一次消防知識和消防法律法規考試，確保員工能夠做到“三懂三會”。四是要組織員工觀看一部火災案例教育片，并組織單位員工開展一次以疏散逃生為主的滅火演練。五是要針對本單位外來務工者在外租住情況開展一次全面調查摸底，掌握基本情況，加強消防安全教育，編輯制作家庭防火滅火、逃生自救常識及消防法律、法規知識的小冊子、宣傳單發放到每個員工家庭。
（四）強化學校消防宣傳，打牢消防安全根基。北干中心小學要積極協調教育行政主管部門和共青團、少工委等團體，共同組織開展好青少年消防宣傳教育活動。重點開展“七個一”活動：一是指導每個學校組織開展一次消防安全疏散演習，強化學生的逃生和自救意識。二是結合實際情況開展一次消防征文、演講比賽、消防知識競賽活動；三是在各校園內以橫幅、標語、黑板報、墻報、墻繪、固定消防宣傳牌（欄）和主題消防角等形式營造濃厚的消防安全氛圍。四是要借助消防志愿者行動，加強消防志愿者隊伍建設，充分運用電教室、校園廣播、閉路電視，廣泛深入地開展《消防法》等法律法規的學習活動；五是組織師生參觀一次消防隊（站）、消防教育基地，組織師生參加實踐體驗活動。六是安排轄區消防監督人員協助學校開展一次消防安全知識講課輔導和技能培訓。七是向學生家庭發出一份《消防安全》倡議書，要求學生自覺遵守消防法律法規，并向家人開展基本家庭消防知識的宣傳，做到“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”。
（五）強化“場所”消防宣傳，改善消防安全環境。街道職能部門要加強對文化、旅游、工商、經貿、交通等政府相關部門的協調配合，抓好大型商場、市場、超市、賓館、飯店、車站碼頭、歌舞娛樂、網吧、游戲廳、酒吧等各類人員密集場所的消防宣傳工作。重點開展“五個一”活動：一是要組織人員密集場所負責人召開消防安全工作動員會，對當地火災形式及整治重點進行一次通報。二是督促各場所要在場所入口處、大型宣傳牌、顯示屏上設立消防常識專欄或消防安全須知等，定期更新內容，宣傳冬春季節防火常識以及基本的滅火知識，在重點部位設立一塊消防安全警示牌。三是各場所要對全體員工開展一次集中培訓并組織員工觀看一場消防安全教育錄象片或參觀當地消防站。四是各場所要動員每個員工發現并整改一處火災隱患，為本單位提一條消防安全建議。五是與每個人員密集場所單位簽訂一份安全承諾書，并寫一份消防安全自檢自查表。
四、工作要求
（一）提高認識，周密部署。各有關單位要加強領導，提高認識，嚴格落實消防安全責任，并與所屬各單位層層簽訂好消防安全責任書；充分履行職責，積極當好政府的參謀助手，高度重視這次“百日消防安全大宣傳”活動，制定周密措施，落實好經費保障，認真把此項工作組織好、開展好。
（二）搞好結合，保證效果。各有關單位要切實將“百日消防安全大宣傳”活動與“百日攻堅行動”結合起來，與鞏固深化“119”消防日和“宣傳月”活動結合起來，與《消防法》的宣貫結合起來，與推動消防志愿者行動結合起來，開發和利用好一切社會消防宣傳資源，集中人力、物力和財力，突出重點，創新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，貼近群眾、貼近生活、貼近實際，力爭取得實效。
（三）加強協調，發揮職能。街道各職能科室要加強與各村、社區和有關單位的聯系溝通，切實做到部門齊抓共管，密切配合，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，引起全社會的普遍關注和廣泛重視，提高群眾消防安全意識，全力營造消防安全“大宣傳”的格局。
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