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藝術(shù)節(jié)活動方案15篇
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以美育人為本，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。圍繞迎世博、建國六十周年組織開展藝術(shù)節(jié)系列活動，為學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮學(xué)生個性特長，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題：精彩世博，和諧校園
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張 迅
副組長：朱 斌 趙惠良
組 員：金玉成 李 琳 郭 飛 凌雪花 周 樺 管曉艷 張麗華 陳萍芳
張 敏 李 石、陸慧華
四、參加對象：
六、七、八年級學(xué)生，高一、高二年級學(xué)生
五、活動時間：
1、校級展演比賽評選活動階段（20xx年5月5日——5月25日）
分初中組和高中組，在階梯教室進行各類節(jié)目的比賽。
2、優(yōu)秀節(jié)目展演活動階段（20xx年5月26日—6月1日）
選出部分獲獎節(jié)目和作品進行文藝匯報展演和頒獎活動。
六、活動項目和要求
（一）卡拉OK獨唱比賽
演唱的歌曲以迎世博、迎國慶、校園歌曲和健康的流行歌曲為主，自備卡拉OK光碟，演出時間不超過5分鐘，每班限報1—2人。
（二）校園劇比賽
1、節(jié)目內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采及校園文化，包括相聲、小品、課本劇等；
2、以班為單位報名參賽，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過10分鐘，每班限報1個節(jié)目。
（三）“世博在我心中”主題征文比賽
（四）“世博在我身邊”攝影作品比賽
1、彩色、黑白不限，作品內(nèi)容以“迎世博，講文明”為主題，取材和構(gòu)圖力求新穎獨特，有一定的藝術(shù)感染力；
2、參賽作品一律為5寸，每幅作品背后請認真填寫作品名稱、作者班級、姓名。
（五）“迎世博”書法、繪畫作品比賽
1、作品種類不限 ，素描、色彩、國畫、書法、電腦畫等均可參加比賽；
2、作品尺寸大小不限；
3、交作品時在作品背面寫好作品名稱、所在班級和姓名。
為進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富校園化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛藝的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余化生活，加強校園精神明建設(shè)，在展示我校全體同學(xué)團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神明建設(shè)，傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動主題
主題是“陽光下成長”。
二、主辦
政務(wù)處團委音樂組美術(shù)組
三、主要負責人
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任
四、參加人員
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五、活動時間
五月份五月下旬驗收展評
六、活動項目
展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術(shù)表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報1-2項）
（二）藝術(shù)作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）
（三）學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）
（四）中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團及實踐工作坊建設(shè)等。（教師）
（五）校園紅歌合唱比賽
七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵
1、學(xué)生作品每項評選出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。
xx中學(xué)
20xx年4月
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動時間
時間：日期
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：楊XX 熊XX
副組長：陳XX
組員：彭XX 各班主任
四、活動要求
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
（2）、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
五、活動安排
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準備：12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）
時間：20xx年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳XX
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：20xx年12月25日晚自習(xí)
地點：學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳XX
前期節(jié)目安排：潘XX
場地安排：陳XX
音響設(shè)施：程XX
現(xiàn)場紀律：劉XX
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間： 12月30日前后。（具體時間另行通知）
總指揮：陳XX
學(xué)生組織：劉XX 各班主任
場地準備：程XX
后臺組織：潘XX
音響：陳XX
紀律：彭XX 學(xué)生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
六、獎勵辦法
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），()并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
附：評分標準（供各班級在準備節(jié)目時參考）
XX中藝術(shù)節(jié)表演作品評分標準
比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術(shù)節(jié)為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。
一、聲樂比賽評分標準
1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）
2、音準、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）
4、表情自然大方，富有感染力。（20分）
5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強；（20分）
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
二、舞蹈比賽評分標準
1、內(nèi)容選擇好，主題突出；（10分）
2、舞蹈編排有藝術(shù)性，新穎別致；（20分）
3、肢體能協(xié)調(diào)配合，舞姿優(yōu)美、形象；（30分）
4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格；（20分）
5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格，表情自然大方，有感染力。（20分）
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標準
（1）素材：30分，內(nèi)容選擇好，符合藝術(shù)節(jié)主題。
（2）表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺、走神，能夠推動情節(jié)發(fā)展，駕馭角色，表現(xiàn)角色。
（3）服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展變化的要求。
（4）道具：10分，擺放位置得當，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展要求，具有代表性，能充分表現(xiàn)出故事所處場景的特點，并不影響演員表演
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
注：聲樂舞蹈限時為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。
一、指導(dǎo)思想
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，堅持普及與提高并重，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進學(xué)校美育深入發(fā)展。
二、活動主題
xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點，展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
三、活動時間
xx年3-6月
四、活動內(nèi)容
（一）市級活動
1．參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。
2．參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。
3．參加xx市民族音樂進校園巡回展演活動。
4．參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動。
（二）校級活動
學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，力爭達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。
xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格，詳見附件一和附件二。
xx市xx鎮(zhèn)第一小學(xué)
xx年3月
一、指導(dǎo)思想
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，充實校園文化生活，提升學(xué)校的辦學(xué)品味；進一步激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節(jié)，為全校6000多位師生搭建一個展示藝術(shù)才華的平臺，通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實多彩，展示飛揚青春，構(gòu)建和諧校園。
二、活動主題：唱響青春旋律，放飛藝術(shù)夢想，構(gòu)建和諧校園
三、活動時間：20xx年12月
四、組織機構(gòu)
總顧問：z
顧 問：z
組 長：z
副組長：z
成 員：其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學(xué)校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員
賽場指揮：z
總協(xié)調(diào)：z
橫幅標語、場地布置、燈光音響：陳啟南 廣告公司和體育館工作人員
賽場保衛(wèi)：z
五、藝術(shù)節(jié)項目設(shè)置
1．藝術(shù)節(jié)音樂比賽（項目設(shè)置5項）：
（1）器樂（除鋼琴外）；（2）歌伴舞（含歌唱類）；
（3）合唱（不少于10人)；（4）舞蹈；（5）鋼琴。
2．書法繪畫作品比賽（項目設(shè)置2項）：
（1）書法作品（軟筆或硬筆）；（2）繪畫作品。
3．嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演
4．山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會
六、活動具體安排
(一)文藝匯演
1．高一、高二校區(qū)藝術(shù)節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目（5個比賽項目中任選一項）參加校區(qū)文藝匯演，各班嚴格控制節(jié)目演出時間，時間不超過6分鐘。請各班于12月15日（星期一）前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學(xué)生科長處。節(jié)目要求：格調(diào)高雅、健康文明，宣揚社會主義核心價值觀，宣揚山東精神，展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
2．校區(qū)文藝匯演后，請各校區(qū)于12月23日（星期二）前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目（共10個節(jié)目）上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節(jié)目，請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學(xué)生科。
3．活動時間、地點、負責部門（或校區(qū)）
（1）嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會
時間：12月20日（星期六）晚上7時至9時 地點：憲梓禮堂
負責部門：學(xué)校工會、學(xué)生科、校團委、總務(wù)科
（2）高一校區(qū)文藝匯演
時間：12月21日（星期日）上午8時至12時 地點：山東中學(xué)體育館
負責校區(qū)：高一校區(qū)
（3）高二校區(qū)文藝匯演
時間：12月21日（星期日）下午2時至6時 地點：山東中學(xué)體育館
負責校區(qū)：高二校區(qū)
（4）山東中學(xué)元旦匯演
時間：12月27日（星期六）晚上7時至10時 地點：山東中學(xué)體育館
負責部門：學(xué)生科、校團委、總務(wù)科
(二) 書法(硬筆，軟筆)和繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類，繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫，其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位，從書法或繪畫項目中選擇一項，各班（可進行班內(nèi)比賽）選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學(xué)生科長處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日（星期二）前交至校區(qū)學(xué)生科長處，校區(qū)學(xué)生科長收齊后于12月24日前交學(xué)生科。
七、活動要求
1．請高一、高二校區(qū)和相關(guān)部門認真落實藝術(shù)節(jié)的各項活動工作，做好組織落實和后勤保障工作，做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。
2．各班結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案, 認真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽；請各班主任認真組織和指導(dǎo)本班學(xué)生選擇參賽項目和進行節(jié)目準備，激勵學(xué)生積極參與相關(guān)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動有序進行。
八、活動步驟
藝術(shù)節(jié)活動分為三個階段：
第一階段（12月6日—12月12日）宣傳發(fā)動、組織報名階段
1．各班按藝術(shù)節(jié)活動方案的要求進行宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)活動；
2．班主任組織學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)活動方案,確認參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學(xué)生名單，制定活動的訓(xùn)練計劃，協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。
第二階段（12月13日—12月29日）組織實施階段
1．學(xué)校召開藝術(shù)節(jié)活動相關(guān)人員工作會議，落實各項活動的具體實施細節(jié)；
2．各班上報節(jié)目名稱和類別，選送參賽書法和繪畫作品；各班組織學(xué)生參加校區(qū)文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演，注意觀看紀律和安全。
第三階段（1月1日—1月5日）總結(jié)、頒獎典禮
1．學(xué)生科匯總各項目比賽狀況，藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作，收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔；學(xué)生科做好藝術(shù)節(jié)獎狀、錦旗等頒獎準備工作；
2．校區(qū)組織電視會議舉行藝術(shù)節(jié)頒獎大會。
九、獎勵辦法(計分與評獎)
1．校區(qū)文藝匯演評獎與計分：校區(qū)文藝匯演每個項目（備注：藝術(shù)節(jié)音樂比賽項目設(shè)置5項）評出一、二、三等獎計入班級總分。每個項目一等獎2個班(30分)并推薦參加學(xué)校元旦匯演、二等獎3個班(20分)、其余班三等獎(10分)；
2．學(xué)校元旦文藝匯演評獎與計分：校區(qū)文藝匯演后每個項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目(共10個節(jié)目)參加學(xué)校元旦匯演，參加學(xué)校元旦匯演每個項目評出一、二、三等獎計入班級總分。匯演（每個項目）一等獎1個班(40分)，二等獎1個班(30分)，三等獎2個班(20分)；
3．書法(硬筆，軟筆)比賽，繪畫作品比賽評獎與計分（由學(xué)校書法協(xié)會的教職工評定）：書法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫作品比賽共評出一、二、三等獎。一等獎5個班(30分)、二等獎10個班(20分)、其余班三等獎(10 分)；
4．文藝匯演（含校區(qū)文藝匯演和學(xué)校元旦匯演）比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分，藝術(shù)節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面，學(xué)校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。
十、藝術(shù)節(jié)音樂比賽評分細則
(一) 器樂比賽評分標準
1．作品演奏基本完整、音準、節(jié)奏基本正確；(三等獎)
2．作品演奏完整、流暢、音準、有節(jié)奏感，具有一定音樂表現(xiàn)力；(二等獎)
3．作品演奏完整、流暢、音樂形象準確，具有很強的音樂表現(xiàn)力，演奏細膩、精致。(一等獎)
(二) 歌伴舞比賽評分標準
1．節(jié)目內(nèi)容健康，編排基本合理，音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。（三等獎）
2．節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康、編排合理，音樂、舞蹈、歌曲處理得當，觀賞性強，整體效果好。（二等獎）
3．節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康，音樂、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力豐富。（一等獎）
(三) 舞蹈比賽評分標準
1．舞蹈主題構(gòu)思基本合理，表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)
2．舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好，有一定的感染力。(二等獎)
3．舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺效果好，能引起觀眾共鳴。(一等獎)
(四) 合唱比賽評分標準
1．選唱曲目內(nèi)容健康向上，音樂表達基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)
2．選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱整齊，準確掌握音準、節(jié)奏符合曲目的速度要求，藝術(shù)表現(xiàn)力較強。(二等獎)
3．選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲線優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息，藝術(shù)表現(xiàn)力強。(一等獎)
(五) 鋼琴比賽評分標準
1．曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯音、錯節(jié)奏，整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。(三等獎)
2．曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個別的`錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。(二等獎)
3．曲目有一定的難度，作品完成較好，無明顯錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。(一等獎)
為貫徹落實學(xué)校《20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃》精神，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，三月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
二、活動主題
搭建發(fā)展平臺展示個性特長
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會，負責活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長：樊*南
副組長：王*軍施*申
成員：薛*華樊*丹詹*音陳*珍李*龍藍*軍張*瓊徐*
趙*霞陳*婉藍*剛趙*強李*施*丹朱*梅
職責：負責藝術(shù)節(jié)活動全過程的總體策劃，并結(jié)合實際制定活動方案；負責對藝術(shù)節(jié)活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
宣傳組：薛*華張*瓊李*麗藍*軍
四、系列活動安排：
具體內(nèi)容及安排如下：
（一）開幕式：（施煜丹）
時間：20xx年3月17日上午
地點：學(xué)校小操場
開幕式議程：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案及分工安排
2、校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
(二)歌舞展示（張*瓊）
1、參賽辦法：分高、中、低三個年段進行比賽。
2、參賽形式：每班2首歌，2支舞。
3、參賽時間：3月17日下午
4、參賽地點：小操場
5、評委：張*瓊趙*霞盧*濤李*
6、評比辦法：分高、中、低三個年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音響：藍*剛趙*強徐*（放磁帶）
8、成績統(tǒng)計：周*方汪*陽
9、保衛(wèi)：丁*斌杜*華
（三）教工娛樂活動（李云龍）
主持組織：李*龍藍*剛凡*丹徐*
1、參加對象：以每層辦公室教師為一組、每組各選3---8個節(jié)目參加。
2、參加項目：不限
3、舉辦時間：3月20日下午
4、地點：多媒體教室
（四）一、二年級講故事、三、四、五、六背古詩比賽（詹*音）
1、比賽形式：一、二、三年級每班3人，每人1個故事不超過5分鐘。4----6年級背古詩在20首古詩中臨場抽簽決定。
2、比賽時間：3月18日下午
3、地點：小操場。
4、音響：藍*剛張*瓊
5、評委：詹音陳婉陳*玲黃*梅王*蘭麻*慧藍*麗
6、統(tǒng)計：周*方陳*珍
7、評比辦法：按年段以評委評分高低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
(五)美術(shù)、書法（寫字）手工比賽
1、比賽形式：繪畫、書法、手工。每班各項目4人。
2、比賽時間：3月19日下午。
3、評委：藍偉軍鄭凈婉朱*梅（美術(shù)）書法（陳*珍藍*麗周*琴
手工（樊*丹劉*英趙*霞）
4、評比辦法：繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
5、手工從三年級開始報名參加
（六）英語模仿秀
1、參加對象：3----6年級學(xué)生
2、各班選5人參加
3、評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名
4、評委：施*丹陳*婷李*麗盧*濤
（七）閉幕式：（薛杰華）
時間：20xx年3月20日下午
地點：學(xué)校內(nèi)操場
宣布獲獎名單，藝術(shù)周活動小結(jié)（王*軍）
校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕
一、指導(dǎo)思想
認真落實素質(zhì)教育的要求，拓展學(xué)生視野，開拓學(xué)生思路，活躍校園生活，展示師生風(fēng)采，促進學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范校”示范作用，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動負責小組
主要負責人：
成員：
三、活動時間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動項目
1.“我與燈謎”小品文征集活動
師生各選角度，自擬題目，講述自己與燈謎的故事。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標志設(shè)計
作品要具有鮮明的象征意義和時代特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色，充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊。采用彩色圖形設(shè)計。構(gòu)圖創(chuàng)意獨特，圖案清晰流暢，色彩簡明大方，寓意貼切，富有美感、動感和時代感，具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力，給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用，能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計說明，及注明設(shè)計者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報送3~5幅學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報
師生各選角度，自擬題目。三~六年級每班報送3~5張學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2張教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評析文章
師生各選燈謎作品，撰寫評析文章。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng)作賽
師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒有創(chuàng)作過)。三~六年級每個學(xué)生可報送3~5則作品，每個老師可報送3~5則作品。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
6.燈謎筆猜賽
三~六年級，每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報名)參加筆猜賽。按成績分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。(時間待定)
7.燈謎電控競猜
以各班筆猜賽取學(xué)生前2名，和1 名老師組成一隊，分為中、高年級進行電控競猜。按中、高學(xué)段，分別取一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎二隊。
一、活動目的：
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動時間：
１3周～１6周
三、活動安排：
第13周：活動準備
1、周一（11月22日）午會課，藝術(shù)節(jié)活動動員，全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報名工作，周五交報名表。
第十四周：藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。
四、活動項目：
（一）、集體項目：
1、舞臺劇比賽：
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內(nèi)容自定 （最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容），道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節(jié)目限時５分鐘左右。
2、超級想象創(chuàng)新賽：
比賽要求：
（1）主題自定
（2）根據(jù)主題，用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達出來（最好有配樂）
（3）內(nèi)容新穎，獨特，有豐富的想象力
（4）參賽人數(shù)不少于2人。
（5）時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預(yù)備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。可以用ppt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。
（二）、個人項目：
1、會標設(shè)計：
會標設(shè)計要求是簡潔、美觀、達意，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。
2、校園歌手大賽：
校園歌手大賽進行預(yù)賽、決賽兩輪，名額不限，預(yù)賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽：
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者； 其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風(fēng)景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ)，不能小于8k。
8、小制作比賽
主題：“變廢為美”，
122012中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作：可以預(yù)先做好各項準備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現(xiàn)場組合完成。
五、評獎方式：
1、本次活動設(shè)集體獎和個人單項獎兩類，團體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學(xué)生參賽情況設(shè)獎。
2、學(xué)生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎”，小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎項。
六、幾點說明：
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，精心組織參與藝術(shù)世的各項活動，以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會標設(shè)計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權(quán)，項目報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設(shè)立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中，有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報，使藝術(shù)節(jié)活動順利開展，本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團隊、學(xué)生會大隊部的文藝部負責。
一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題
奏響青春旋律，打造魅力育才
二、活動意義：
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內(nèi)涵，促進學(xué)生主動和諧發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)品味，豐富與充實校園文化生活，激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力; 學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)，為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺，讓同學(xué) 們學(xué)習(xí)更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才 。
三、組織機構(gòu)和職能分工：
( 一)組織機構(gòu)：
1、組委會主任： 金永
常務(wù)副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委 員：楊漢川等各職能處室主要負責人
組員：各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會主任： (學(xué)生會主席)
常務(wù)副主任： 文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團部部長、紀檢部部長
委 員：文娛部、 社團部、學(xué)習(xí)部、紀檢部干事
(二)職能分工：
組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調(diào)組：負責人——楊漢川、李禹辰
①職責：策劃、協(xié)調(diào)全校活動，協(xié)調(diào)時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;
②成員：學(xué)生處。
2、活動技術(shù)組：負責人——江明華
①職責：負責場地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。
②成員：信息中心。
3、競賽活動組：負責人——學(xué)生處各副主任
①職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。
②成員：學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡(luò)組：負責人——陳樹華
①職責：負責活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED，媒體報道的聯(lián)絡(luò)。
②成員：辦公室。
5、后勤保障組：負責人——嚴俊
①職責：負責校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務(wù)。
②成員：總務(wù)處
6、安全保衛(wèi)組——冷彬
①職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。
②成員：保衛(wèi)處、學(xué)生會
四、活動時間：
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和活動安排。
2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開專門會議，研究本次活動的實施細則并公布。
(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動準備。
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動開展。
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段：(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。
3、師生書畫攝影展。
4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請社會團體演出(或：民樂、器樂專場)
9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。
備注：每天，學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況，并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網(wǎng)站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。
3、設(shè)：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。
一、指導(dǎo)思想
進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、資料要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象
全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
四、時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。
2.開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動。縣藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別
（1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16-32人，時間不超過6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
（2）聲樂
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
(3)器樂
參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（4）校園劇或課本劇
參賽要求:校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2.繪畫類資料要求及參賽組別
（1）參賽資料
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（2）參賽資料
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別
（1）參賽資料毛筆書法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽資料鋼筆書法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
（3）參賽資料篆刻
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給，比賽時間為兩個小時。
五、設(shè)獎方法
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。
1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個人比賽設(shè)一、二、三等獎。
4.指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團獎：根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。
六、參賽方法
1.各校組織統(tǒng)一報名。
2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報２-３個。（城鎮(zhèn)組3-4個）
書法類各項目各組別各校均可上報１－２個。（城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實驗基地學(xué)校可報3-4名）
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報名時間：
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4.報名地點和聯(lián)系人
音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱
書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
請各校認真組織，用心參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
附件：
1.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
2.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表
3.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報名表
附件1：
xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
一、小學(xué)組
器樂比賽規(guī)定曲目
城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當于考級水平五級以上。
農(nóng)村組：曲目難易程度相當于考級水平三―四級以上。
二、中學(xué)組
器樂比賽規(guī)定曲目
城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當于考級水平五級以上
農(nóng)村組：曲目難易程度相當于考級水平四級以上
為提升學(xué)生社團文化品位，展現(xiàn)學(xué)生社團的良好精神風(fēng)貌，不斷發(fā)揮學(xué)生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術(shù)節(jié)。
一、基本思路
以“斑斕社彩，耀動湖工”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生社團在推進校園文化建設(shè)、加強大學(xué)生思想引領(lǐng)、促進大學(xué)生成長發(fā)展等方面的重要作用，積極引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想信念、提高道德修養(yǎng)和綜合能力素質(zhì)，不斷促進學(xué)生社團的規(guī)范化、活力化、科學(xué)化建設(shè)，為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
二、活動主題
斑斕社彩，耀動湖工。
三、舉辦單位
主辦單位：共青團湖南工學(xué)院委員會。
承辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：各學(xué)生社團。
四、活動時間
20xx年10月-20xx年5月。
五、具體內(nèi)容
（一）開幕式
時間：20xx年11月4日。
地點：綜合大樓前坪。
具體內(nèi)容：舉行第三屆“圓融杯”社團文化節(jié)啟動儀式、對文化節(jié)及各社團的活動進行介紹與宣傳。
（二）系列活動
時間：20xx年10月-20xx年5月。
地點：湖南工學(xué)院各活動場地。
具體內(nèi)容：
1、展賽場雄姿，享健康人生。
以體育類活動為主體，開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友，交流技術(shù)”等體育活動，增強廣大大學(xué)生的身體素質(zhì)，提高全民健身，發(fā)揮學(xué)生個人興趣與愛好。
2、弘中華文化，促教育發(fā)展。
以文化類活動為主體，積極開展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動，讓更多的學(xué)生參與其中，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，彰顯傳統(tǒng)文化的獨特魅力，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
3、放飛你夢想，展現(xiàn)新舞臺。
以藝術(shù)類活動為主體，積極開展 “吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術(shù)類活動，形成向心力、凝聚力，為我校學(xué)生提供了一個良好的展現(xiàn)平臺，發(fā)揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。
4、愛心永傳遞，溫暖在人間。
以公益類活動為主體，開展 “快樂女生節(jié)”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動”、 以及“樹語”等公益活動。使學(xué)生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想，使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。
5、拓文化知識，譜青春文章。
以學(xué)術(shù)類活動為主體，提升大學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng)，開展 “世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協(xié)杯比賽”等活動。使參加者從中學(xué)到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領(lǐng)，陶冶了情操，提高了覺悟。
（三）閉幕式
時間：20xx年5月。
地點：待定。
具體內(nèi)容：集文化節(jié)期間中的精品活動，舉行“圓融杯”社團文化節(jié)閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現(xiàn)優(yōu)異的社團或個人予以表彰。
六、獎項設(shè)置
明星社團5個（校級社團）。
十佳社團2個（校級社團）。
百優(yōu)社團3個（校級社團）。
優(yōu)秀社團干部7個。
優(yōu)秀工作者8個。
社團活動積極分子8個。
七、活動要求
1、各社團積極響應(yīng)社團文化節(jié)的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動湖工”的主題，結(jié)合各社團的實際情況，開展貼近大學(xué)生活、發(fā)揮自身特色的精品活動。
2、各社團在文化節(jié)開展的過程中，依托海報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信（社聯(lián)微信平臺：HNGXYXSL）、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動的宣傳力度，營造積極向上的和諧氛圍。
3、各社團在開展活動后，兩天之內(nèi)將活動圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱hgxslxcb@xx3.com。
4、校團委、學(xué)社聯(lián)將對各社團在文化節(jié)期間開展的活動進行考核評價，考核結(jié)果將作為明星社團考核的重要依據(jù)。
5、總結(jié)及成果申報：
（1）活動總結(jié)：各社團在活動開展期間，收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材，活動結(jié)束三日內(nèi)上交。
（2）以上材料電子稿打包發(fā)送至學(xué)社聯(lián)辦公室郵箱hgxslbgs@xx3.com。
（3）每月月初將在校內(nèi)以展板照片形式展現(xiàn)上月社團活動風(fēng)采 。
附件1：社團文化節(jié)主題月活動安排表
附件2：湖南工學(xué)院明星社團申報表
附件3：湖南工學(xué)院風(fēng)采社團申報表
附件4：湖南工學(xué)院“優(yōu)秀社團干部”申報表
附件5：湖南工學(xué)院“社團活動積極分子獎”申報表
共青團湖南工學(xué)院委員會
20xx年10月26日
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題
宗旨：我參與 我體驗 我實踐 我快樂
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：賀成果
副組長：董龍海
組 員：殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峰 吳德明 馬玉戰(zhàn)侯慶濤 孫曙光 鄭磊
四、組織機構(gòu)
政教處、團委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）
1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）
2、安全法制講座（責任人：殷昭存）
3、教職工排球賽（責任人：王永久）
4學(xué)生拔河比賽（責任人：周玉剛）
5、書法、繪畫作品展（責任人：殷利園）
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責任人：王艷）
七、日程安排：
1．11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日－11月30日教職工排球賽
5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽
6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展
7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8．12月19日 匯演節(jié)目第一次彩排。
9．12月21日 匯演節(jié)目第二次彩排。
10．12月29日 舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。
活動目的：一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，我們把藝術(shù)節(jié)和慶祝“六一”活動結(jié)合起來，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，受到藝術(shù)的陶冶，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的
活動時間：20xx年6月1日下午13：30
活動實施：
一、同心·同趣，“曬”幸福
活動年級：一二年級
活動內(nèi)容：親子活動包粽子
活動安排：
1、活動前，各班現(xiàn)在班級中進行分組，準備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)包粽子的過程。
2、每班根據(jù)需要邀請部分家長參與包粽子活動（請老師以短信形式通知家長，家長憑短信進校門）。
3、活動結(jié)束后，每個孩子至少帶兩只粽子回家。
二、童心·童趣，“拼”美食
活動年級：三四年級
活動內(nèi)容：水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名
活動安排：1、每個學(xué)生要給一種水果制作名片，并張貼在教室門口的瓷磚上。
2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。
3、開展水果拼盤的評選活動并給水果拼盤起名。
三、同心·同行，“show”風(fēng)采
活動年級：五六年級
活動內(nèi)容：五年級——“三自經(jīng)”（自信、自立、自主）
六年級——“行走的風(fēng)景”
活動安排：
五年級
1、各班以小組合作的形式進行六一活動的策劃，并
2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進行展示。在表演中顯現(xiàn)自信，在游戲中表現(xiàn)自立，在策劃中實現(xiàn)自主。
六年級
1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。
2、各班在南山綠道行走鍛煉，放松心情。
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
（1）、校園主持人大賽
具體要求：
1、參加對象：高一年級，每班推薦一人參賽，并派10名學(xué)生代表現(xiàn)場觀摩
2、活動時間、地點：20xx年12月29日晚6：20攀登樓八樓會議室
3、伴奏、服裝、道具等自備
4、各班于12月25日（周三）前將報名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處，各班參賽選手于12月26日（周四）上午課間操至高一年級部辦公室（攀登樓六樓）抽簽
5、活動環(huán)節(jié)及要求
環(huán)節(jié)一：我的舞臺，我主持
環(huán)節(jié)時間：每位選手2分鐘
內(nèi)容：本環(huán)節(jié)為模擬主持人。每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等。
環(huán)節(jié)二：配音大挑戰(zhàn)
環(huán)節(jié)時間：每位選手3分鐘
內(nèi)容：本環(huán)節(jié)為配音環(huán)節(jié)。選手按編號順序出場，技術(shù)人員把前期準備的視頻現(xiàn)場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。（提供字幕）
6、評分規(guī)則及要求
①形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
②語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。
③應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
（2）、硬筆書法現(xiàn)場比賽
具體要求：
1、參加對象：高一年級，每班上報4名選手
2、比賽時間、地點：12月27日（周五）晚6：30攀登樓八樓會議室
3、活動要求說明：
①書法比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
②現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由學(xué)校提供外，其余一律由參賽選手自行準備。
③所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場地。
④各班于12月25日（周三）前將報名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處
4、書法作品評分要求
①全篇布局20分，②字體掌握熟練程度20分，③筆畫形狀20分，④間架結(jié)構(gòu)20分，⑤通篇氣韻20分，滿分100分
（3）、元旦聯(lián)歡晚會
具體要求：
1、活動對象及時間：高一、高二年級（高三自行安排），12月28日（周六）晚
2、活動程序：
18∶20—21∶10，各班分別聯(lián)歡。
21∶10，聯(lián)歡結(jié)束，打掃教室。
聯(lián)歡會結(jié)束后20分鐘內(nèi)整理打掃教室，其他作息時間跟平時一樣。
3、以班為單位舉行活動，做到主題鮮明，熱烈喜慶，隆重簡樸，健康活潑，人人參與，有序有度。節(jié)目內(nèi)容適合中學(xué)生身份，需經(jīng)班主任審定方可表演，并體現(xiàn)本班特色。
4、活動范圍限于本班教室，不搞班級之間的串聯(lián)，不準到宿舍區(qū)、校外活動。活動結(jié)束后，班主任清點人數(shù)。
5、保持教室、校園清潔衛(wèi)生，不吃瓜子、花生等帶殼的食品，不奢侈浪費。活動結(jié)束后立即清理教室。
6、教室內(nèi)搬出的書本、課桌等有序地擺放在本教室外的走廊上，但要保持走廊通暢。樓梯口不準堆放課桌。
7、各班可邀請任課老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，班主任老師親臨現(xiàn)場，負責做好組織指導(dǎo)工作。注意防火安全、用電安全，班級插座、電線如有破損，請立即與總務(wù)處聯(lián)系，修理好后方可使用。
8、做好活動的記錄工作，并攝影留念。活動結(jié)束后，請各班在元月6號前將節(jié)目單和五張活動照片交到德育處，學(xué)校將選擇其中典型的照片進行展出。
9、有關(guān)說明：
（1）排練節(jié)目利用課余時間。
（2）若有變化，另行通知。
（3）對本通知有不明確的地方，請到德育處咨詢。
為迎接新年的到來，弘揚贛中人精神，努力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍，面向全體學(xué)生，堅持以人為本，展示贛中師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，鞏固藝術(shù)教育的豐碩成果，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，決定于20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術(shù)節(jié)系列活動。
一、活動內(nèi)容：
1、師生美術(shù)、書法作品展
2、高一年級文藝匯演
3、高二、高三年級班級聯(lián)歡會
二、活動時間：
1、12月24日至12月31日師生美術(shù)、書法作品展
2、12月26日高一年級文藝匯演預(yù)賽
3、12月30日高一年級文藝匯演決賽，高二、高三年級班級聯(lián)歡會
三、活動要求：
1、師生美術(shù)、書法作品展
師生選送的書法、繪畫作品形式不限，國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、白描、素描、硬筆書法、毛筆書法均可，國畫或書法規(guī)格不大于四尺宣，最小不低于4開紙。各班選送的作品需注明班級、姓名，不少于5幅，多不限，經(jīng)班主任確認后，于12月24日前送交美術(shù)辦公室。展出地點在圖書館一樓大廳。
2、高一年級文藝匯演
（1）節(jié)目內(nèi)容應(yīng)反映學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點、年齡特征、弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
（2）節(jié)目形式包括歌舞、器樂、舞蹈、課本劇、詩朗誦、小品、相聲、短劇等，力求形式多樣、百花齊放。
（3）每班準備一個節(jié)目參賽，根據(jù)不同形式的節(jié)目內(nèi)容，時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
3、高二、高三年級班級聯(lián)歡會
以班級為單位，自編自導(dǎo)自演歌舞、戲劇、相聲、小品、魔術(shù)、快板、課本劇、詩朗誦、樂器演奏等節(jié)目，寫出活動計劃，編排好節(jié)目單，于12月24日前交送音樂辦公室，并于12月30 日下午第二節(jié)課后統(tǒng)一全面開展活動。
四、評獎辦法：
1、學(xué)生美術(shù)、書法作品將評出一等獎20名，二等獎30名，三等獎30名，頒發(fā)獎品和證書；教師參展作品均頒發(fā)紀念獎。
2、高一年級文藝匯演預(yù)賽選出16個節(jié)目參加決賽，評出一等獎四個，二等獎六個，三等獎六個，組織獎四個，創(chuàng)作獎若干，優(yōu)秀演員十個。一等獎獎旗一面、獎金120元，二等獎獎旗一面、獎金100元，三等獎獎狀一張、獎金80元，組織獎獎旗一面、獎金100元，創(chuàng)作獎獎狀一張、獎金100元，優(yōu)秀演員頒發(fā)獎品與證書。
3、高二年級班級聯(lián)歡會，學(xué)校將組織有關(guān)人員對班級聯(lián)歡活動開展情況進行檢查評比，并綜合美術(shù)、書法作品評出優(yōu)秀組織獎12個。
希各班接通知后，按要求結(jié)合本班實際，制訂可行性活動方案并按方案分步實施。
五、藝術(shù)節(jié)組委會：
主任委員：zz
委員：zz（學(xué)生會主席）
高一、高二各班班主任。
z省榆贛高級中學(xué)
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