熱門搜索：
小班半日活動計劃
XX月XX日星期日活動名稱：我的身體
活動目標(biāo)：
認(rèn)識身體各部位的名稱。
學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)拍及速度做動作。
活動準(zhǔn)備：歌曲《一二三》；鼓。
活動過程：和幼兒玩“老師我”的游戲：老師說“摸頭”，大家就要雙手摸頭�？勺儞Q不同的身體部位，讓幼兒熟悉身體各部位的位置和名稱。
教師用鼓分別敲出××××及××××××的節(jié)拍，并請幼兒隨著鼓聲的節(jié)拍拍手，再隨著鼓聲的節(jié)拍走和跑，讓幼兒感受不同的音長。
教師用鼓敲出以下節(jié)奏型，并請幼兒隨著鼓聲節(jié)奏做走、跑、停動作，重復(fù)幾次，讓幼兒感受不同的速度。
走走走跑跑跑跑跑跑停
請幼兒找一個好朋友邊唱歌邊按圖標(biāo)做動作。
一二三肩膀碰碰碰肩膀
（拍手拍手拍手與好朋友的肩膀互相碰一下）
一二三屁股碰碰碰屁股
（拍手拍手拍手與好朋友的屁股互相碰一下）
每次替換不同的身體部位，待幼兒熟悉節(jié)奏，也可以請幼兒每次和好朋友相碰后，兩人左右互換位置。
請幼兒和好朋友面對面，邊唱邊按下面圖標(biāo)做動作：
一二三肩膀碰碰碰肩膀
（互拍互拍互拍與好朋友的.肩膀互相碰一下）
一二三肩膀碰碰碰肩膀
（互拍互拍互拍找另一位好朋友的肩膀互相碰一下）
以此類推，可用其它身體部位替換肩膀。
7、教師播放變速版的歌曲，帶領(lǐng)幼兒隨著歌曲不同的速度繼續(xù)游戲。節(jié)奏快的時候動作就加快，慢的時候動作就變慢。先讓幼兒隨著歌曲的前奏節(jié)拍點頭準(zhǔn)備，熟悉每遍歌曲的速度后，幼兒就容易掌握速度的變換。
【小班半日活動計劃】相關(guān)文章：
微信客服
手機版
