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小班音樂教案《一只哈巴狗》適用于小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂，樂意跟唱歌曲，初步學習音樂游戲《哈巴狗》，快來看看幼兒園小班音樂《一只哈巴狗》教案吧。
活動目標：
1、樂意跟唱歌曲，初步學習音樂游戲《哈巴狗》。
2、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。
活動準備：
音樂、小狗頭飾、骨頭、房子
活動過程：
1、課前熱身，教師播放音樂幼兒跟著音樂動起來，引入主題。提問：教師扮演小狗汪、汪、汪，噓！你們聽這是誰來了呀？那你們喜歡小狗嗎？那我們一起來模仿下小狗的聲音：汪、汪、汪。
2、幼兒完整欣賞歌曲。
教師提問：
（1）、剛剛你們聽到了歌曲里面唱了什么嗎？（哈巴狗等）
（2）、哈巴狗蹲在大門口，眼睛怎么樣？（眼睛黑黝 黝）
（3）、它想干什么？它怎么吃的？（想吃肉骨頭，學一學小狗吃骨頭的樣子）
3、幼兒學唱兒歌《一只哈巴狗》
（1）幼兒聽老師唱一遍兒歌，然后跟著學唱兒歌
一只哈巴狗，坐在大門口，眼睛黑黝黝，想吃肉骨頭。
一只哈巴狗，吃完肉骨頭，尾巴搖一搖，向我點點頭。
（2）教師播放音樂，幼兒跟著音樂一起唱兒歌。
（3）再次播放音樂，幼兒邊唱邊跳。
4、音樂游戲：小狗抓骨頭
（1）講解游戲玩法：教師播放音樂，幼兒邊唱邊跳走到小房子旁邊蹲下拿起夠骨頭啃。
（2）教師示范一遍游戲：小狗抓骨頭。
（3）幼兒跟著教師玩游戲：小狗抓骨頭。
游戲結束：
播放安靜的音樂，今天小朋友扮演哈巴狗開心嗎？還想不想吃夠骨頭呀？那我們去找其他小朋友們都來當哈巴狗，到外面找找去！
哈巴狗小百科：巴哥犬（或稱哈巴狗）富有魅力而且高雅，18世紀末正式命名為"巴哥"，其詞意古語為鬼，獅子鼻或小猴子的意思。巴哥犬是體貼，可愛的小型犬鐘，不需要運動或經常整理背毛，但需要同伴。容貌皺紋較多，走起路來象拳擊手是其特征。它是以咕嚕的呼吸聲及象馬一樣抽鼻子的聲音作為溝通的方式。同時，此犬具備優良及愛干凈的個性，這些特色便成為廣受喜愛的原因。 總體來看，通常外觀呈正方形而且短胖。歪斜、長腿或腿太短的八哥犬都不受歡迎。
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