活動(dòng)目標(biāo)：  
1、初步了解動(dòng)物（猴子、牛、袋鼠）尾巴的作用。 
  2、享受聽(tīng)故事的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：   《借尾巴》的課件。 
  活動(dòng)過(guò)程： 
  一、以訊問(wèn)的口氣引出課題，激發(fā)小朋友的興趣    師：小朋友有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小兔子的短尾巴啊？今天老師就給小朋友將一個(gè)關(guān)于小兔子 的短尾巴的故事，小朋友想聽(tīng)嗎？ 
  二、師有感情的講述故事進(jìn)行提問(wèn)，幫助幼兒了解動(dòng)物尾巴的作用。 
  1、小兔子為什么想要借尾巴啊？ 
  2、它都想誰(shuí)借尾巴了啊？   3、他們有沒(méi)有把尾巴借給它？ 
  4、后來(lái)小兔子在回家的路上遇上了誰(shuí)，發(fā)生了什么事？  
5、最后回到家，媽媽是怎么對(duì)小兔子說(shuō)的？ 
三、出示課件，使幼兒更好的理解故事的情節(jié)   
四、課題引深 
  小朋友想想：如果小兔子借了別人的尾巴結(jié)果會(huì)怎么樣呢？

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