小班美術優秀教案《酷包包》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒激發幼兒發揮創意完成作品，初步學習平涂的方法，體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣，快來看看幼兒園小班美術優秀《酷包包》含反思教案吧。
活動目標：
1、初步學習平涂的方法。
2、激發幼兒發揮創意完成作品。
3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
活動準備：
1、幼兒用書第22-23頁。
2、各種包包，例如公事包、女用包包、手提袋、背包等。
3、油畫棒或水彩筆等畫具、塑膠繩小亮片、小貼紙若干、圖畫紙。
活動過程：
一、布置包的展覽，引起幼兒興趣
1、教師拿出事先準備的各種包包，吸引幼兒目光。
2、依次拿出一種包詢問幼兒曾在哪里看見過，誰背過這種包。
3、讓幼兒自由背背各種包。
二、分組操作活動
1、請幼兒觀看幼兒用書里包包的制作方式。
2、解說制作方法，確定幼兒理解后，請幼兒自行設計想做的包包類型。
3、發給油畫棒或水彩筆等畫具，讓幼兒用平涂的方法裝飾圖卡，再貼上亮片或貼紙進行裝飾。
4、教師協助幼兒將塑膠繩貼在圖卡適當處，當成包包的提把或背袋，完成作品。
三、分享活動
1、作品展示與分享。
2、讓幼兒背上自制的包包走秀。
教學反思：
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。
小百科：包包(英文:Bag)，即手袋箱包，包括錢包、鑰匙包、零錢包、手拿包、拎包、背包、書包、挎包、公文包、拖包等等。不僅用于存放個人用品，也能體現一個人的身份、地位、經濟狀況乃至性格等等。一個經過精心選擇的皮包具有畫龍點睛的作用，它能將你裝飾成真正的女白領。
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