活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的時(shí)間概念，感知時(shí)間的流動(dòng)性。

　　2.對(duì)自己的將來(lái)進(jìn)行大膽的想象。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.每位幼兒小時(shí)候和現(xiàn)在的照片各一張，小時(shí)候穿的衣服若干。

　　2.每位幼兒一張裁邊的、和照片一樣大的圖畫紙。

　　3.師幼共同布置一個(gè)"我的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)"的生長(zhǎng)樹墻飾。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、出示幼兒小時(shí)候的衣服，讓個(gè)別幼兒穿一穿，說(shuō)出自己的感受。

　　2、觀察自己或同伴的照片，比較過(guò)去和現(xiàn)在的不同。如對(duì)形態(tài)、個(gè)子、動(dòng)作以及能做的事和過(guò)去做的事進(jìn)行比較。

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象自己的將來(lái)會(huì)是什么樣的，準(zhǔn)備干什么，并請(qǐng)4、幼兒把自己想象中的樣子畫出來(lái)，制作成照片。幫助幼兒將三張照片按時(shí)間順序并列貼在生長(zhǎng)樹上。

　　5、鼓勵(lì)幼兒互相交流，說(shuō)一說(shuō)自己過(guò)去是什么樣子，現(xiàn)在是什么樣子，將在準(zhǔn)備干什么等。

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