活動目標:
1、嘗試按實物圖的內容編出相應的應用題。
2、學習根據分合式列出相應算式,計算出未知數的答案。
活動準備:
1、8以內的看圖列式卡片若干。
2、準備掛圖。
活動過程:
1、出示掛圖《猜想你心中的數》,待幼兒逐步熟悉10以內的加減后,指導幼兒開展猜想游戲。
2、指導幼兒發現數量之間的交換,如:7只蜜蜂中、有1只大的,6只小的餓,可寫成分合式。
3、引導幼兒根據分合式編出7、8兩數加減加減應用題,并列出算式。
4、指導幼兒完成學習包《看圖編題寫算式》
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