活動目標：

　　1、嘗試按實物圖的內容編出相應的應用題。

　　2、學習根據分合式列出相應算式，計算出未知數的答案。

　　活動準備：

　　1、8以內的看圖列式卡片若干。

　　2、準備掛圖。

　　活動過程：

　　1、出示掛圖《猜想你心中的數》，待幼兒逐步熟悉10以內的加減后，指導幼兒開展猜想游戲。

　　2、指導幼兒發現數量之間的交換，如：7只蜜蜂中、有1只大的，6只小的餓，可寫成分合式。

　　3、引導幼兒根據分合式編出7、8兩數加減加減應用題，并列出算式。

　　4、指導幼兒完成學習包《看圖編題寫算式》

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