熱門搜索：
活動目標：
1.能根據圖中豬先生的表情，猜想豬先生的心理活動。
2.了解豬先生制造面包汽車前后發生的事情，并大膽表達自己的想法。
活動準備：PPT 、《面包汽車》閱讀材料
活動重點：閱讀圖書后，知道豬先生制造面包汽車發生的事情。
活動難點：自主閱讀，大膽表達自己的觀點。
活動過程：
一、創設情境，引入故事
1.出示面包，吸引幼兒注意
“看，這是什么？” 聞一聞“可真香呀，這是嵇老師早上在豬先生面包店剛買的新鮮出爐的面包！”
2.拋出問題，引出故事
“可是奇怪的是豬先生的面包店一個人也沒有，大家都說他的面包不能吃！”我們一起來看看到底發生了什么事情？
二、分段欣賞故事，了解故事情節
（一）播放PPT2-4，引起幼兒閱讀興趣
1.教師出示圖片并講故事。
“小朋友們說說，你們看到了什么，發生了什么事情？”
“豬先生的車怎么了？”
2.請幼兒根據自己的理解回答。
（二）播放PPT4-8，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法
1.提出問題，激發幼兒大膽猜測
“豬先生想要什么樣的車？”
2.出示圖片，鼓勵幼兒表達自己想法
“豬先生用什么造了一輛車？”
“豬先生為什么要用面包制造汽車？”
“你覺得面包汽車好嗎？為什么？”
（三）幼兒自主閱讀，了解面包汽車的遭遇（播放輕音樂）
1.分發閱讀材料，幼兒自由閱讀
2.教師巡回指導，引導幼兒自主閱讀
“面包汽車遭遇了什么事情？”
“豬先生想出了什么辦法來對付老鼠？”
（四）師幼共讀，找出原因
1.出示PPT9-14，共同講述故事
2.發現問題，找出原因
“為什么大家不再買豬先生面包店的面包了呢？”
“原來是大家以為面包里有老鼠藥都嚇得不敢來買面包了！這面包大家還敢吃嗎？”
三、完整閱讀故事，幫助豬先生
“如果你是豬先生，你會想出什么辦法？”
活動延伸：
鼓勵幼兒將自己的方法以圖畫形式，寫一封信寄給豬先生。
【中班語言活動《面包汽車》PPT課件有教案】相關文章：
上一篇：中班語言：糖果雨PPT課件
下一篇：小班語言活動《水果屋》ppt課件
微信客服
手機版
