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有關活動方案9篇

禮儀教案    日期:2021-05-24    作者:P禮菔
【www.888bfw.com - 幼兒園禮儀教案】

有關活動方案9篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

  活動目標:

  1.引導幼兒了解手勢語言,激發幼兒參與活動的欲望。

  2.讓幼兒在猜測手勢故事的過程中豐富詞匯,培養語言表達能力。

  3.鼓勵幼兒大膽想象,體驗手勢語言的樂趣。

  活動準備:

  請家長幫助幼兒積累“手勢”經驗。

  活動過程:

  一、導入活動。

  1.教師做幾個手勢動作,請小朋友猜猜老師的“手”說的是什么。(雙手輕按、豎起大拇指)

  2.教師小結:我們不光嘴能說話,手也能說話。手還會說些什么話呢?(教師做手勢,幼兒猜。)

  二、游戲“變變變”。

  1.教師用手變出各種造型,讓幼兒猜一猜像什么。

  2.幼兒用手做“變變變”的游戲。

  三、教師用手“說”故事。

  導語:我的手不但會說話,還會講故事呢!我的手要講什么故事呢?請你仔細地看,看誰最聰明、最能干,能猜出我的手講的是什么故事。

  一只小兔走過來,發現一塊大石頭,左瞧瞧,右看看,蹦蹦跳跳跳過去。

  一只小鴨走過來,發現一塊大石頭,左瞧瞧,右看看,搖搖擺擺繞過去。

  一只小羊走過來,邊走走,邊玩玩,哎呀撞上大石頭,一瘸一拐走過去。

  四、引導幼兒猜故事。

  提問手勢故事的內容,引導幼兒猜測手勢故事。

  五、引導幼兒學習手勢表演故事。

  六、幼兒仿編故事。

  導語:小朋友你覺得還有哪些小動物會走過來呢?請你用手把它做出來。

  請2~3名幼兒到前面做手勢動作,其他小朋友看手勢表演并協助把故事講出來。

  七、鞏固。

  師生共同邊做手勢邊講述故事。

活動方案 篇2

  一、 活動目標:

  1、 體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。

  2、 歡度藝術節,感受節日的快樂。

  二、 活動時間:10月30日~10月31日

  三、 活動準備:

  1、 環境準備:1)折疊板進行照片展示

  2)門廳環境布置、多功能廳環境布置

  3)禮物的購買

  2、各班準備:1)我為寶貝秀,各班班級家長節目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、 活動主題及口號:童年不同樣,精彩伴成長

  五、 活動時間及場地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳

  六、 活動內容與要求

  活動要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態最像的兩張進行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動有兩種參與方式:

  1) 將照片進行拼圖,發至微博上,

  2) 將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、 童言童語回憶錄

  回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、 每班家長為幼兒準備2個節目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節目名字報上來。

  活動內容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節目由各班家長代表進行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動,內容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄,每班10張優秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進行禮物分發。

活動方案 篇3

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、活動內容

  1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

  2、消防應急演練

  三、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年4月11日下午2點30分。

  2、地點:幼兒園操場內。

  3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵

  四、演練現場人員分工

  現場總指揮:劉遠國(消防負責人)

  現場副總指揮:龍麗芬(后勤副園長)

  現場總協調:劉文中(后勤副主任)

  疏散人員:全體教職工

  救護人員:羅先花

  協助指揮人員:各班老師

  五、演練程序

  1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

  2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  3、劉文中模擬撥打119報警電話;付燕迅速向上級領導報告失火情況;任暢、門衛打開幼兒園前、后門的消防通道,并協助門衛負責大門口的安全保衛工作。

  4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、 “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合(江帆負責該樓梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合(孫盧蘭負責該樓梯口的安全),大四班、中三班、中四班從二號教學樓的樓梯到操場集合(劉銀香負責該樓梯口的安全)。

  六、注意事項

  1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

  5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數,并向龍麗芬副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  七、其它任務安排

  劉遠國負責在演練前準備六個滅火器并在演練中協助消防員滅火、徐忠瑛負責整個演練過程的照片拍攝、付燕負責向市局安監辦對演練情況進行簡報報送。

活動方案 篇4

  一,活動主題:

  “光棍節聯誼晚會”

  二,活動口號:

  交友萬歲,單身無罪。

  三,活動的意義和目標:

  11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  四,活動開展:

  (一)活動時間:11月11日晚上《 7:00———10:00》

  (二)活動地點:大學生活動中心

  (三)活動對象:建資系,經管系全體會員

  (四)活動內容:

  (1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標

  (2)所有會員合唱《單身情歌》開場

  (3)傳蘋果

  道具:蘋果一只規則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

  (4)玩撲克牌魔術,調節氣氛

  (5)猜謎語

  五,活動中應注意的問題:

  (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

  (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

  六,經費預算:

  (一),音響等設施費 。

  (二),參與者獎品費以及小禮品費。

  七,活動負責人安排:

  待定

  八,注意事項:

  (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

  (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。

  附,音樂背景參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

活動方案 篇5

  由天門華泰投資有限公司(以下簡稱天門華泰)投資興建的天門華泰義烏商貿城(以下簡稱商貿城)是天門招商引資的標志性項目,在江漢平原乃至全省都產生了較大影響。為了擴大商貿城開業慶典的影響、提升商貿城開業慶典的品位、增強商貿城開業慶典的吸引力,我們建議在商貿城開業慶典的系列活動中舉辦第一次“華泰·天門發展論壇”,并且以此為開端,將這個論壇打造成天門市和天門華泰重要的舞臺、窗口和名片。

  一、關于論壇

  論壇的實質是政界、商界、學術界、新聞界共邀各界名流,溝通思想、信息、情感,發揮名人效應,傳播先進理念,營造社會輿論,取得各方共贏的平臺。

  “華泰·天門發展論壇”由天門華泰獨家冠名,論壇之所以定位為“發展高峰論壇”,首先是表明論壇的目的是促進天門市的發展;其次是論壇名稱沒有領域的限制,預留了一個廣闊的空間;最后表明邀請的是國內外名流,參加的是天門各界高端人士。

  二、舉辦目的

  1、體現天門華泰以天門發展為己任的強烈社會責任感,在天門、湖北乃至全國樹立一個知名企業的良好社會形象。

  2、密切聯系天門華泰在天門投資的商貿、教育、房產、旅游等項目的運作實際,讓論壇為商貿城招商、華泰中學招生、后續項目造勢及其它的中心工作直接服務。

  3、通過邀請政界、商界、學術界、文化界的國內外名人,為杭州華泰實業有限公司在全國的加速發展積累高端人脈。通過邀請省級、國家級新聞媒體的參與,擴大天門市和天門華泰在全省和全國的影響。

  三、主辦單位

  天門市委宣傳部

  天門日報社

  天門華泰投資有限公司

  武漢大學名人演講局

  四、舉辦時間

  商貿城開業慶典活動期間

  五、舉辦地點

  帝苑酒店

  六、主要議程

  上午:名人演講 主持:天門市委宣傳部領導

  1、天門市有關領導致辭

  2、天門華泰領導致辭

  3、名人演講(兩個半小時左右)

  4、中餐

  下午:新聞發布會 主持:天門日報社主要領導

  1、天門市主要領導介紹天門改革開放、招商引資和社會發展成果

  2、天門華泰主要領導介紹杭州華泰、天門華泰發展歷程、投資項目、運作模式、企業理念

  3、天門市領導、天門華泰領導、主講名人回答記者提問

  4、所有與會人員參觀商貿城、華泰中學、天門市主要展示項目、天門市景點

  5、晚餐

  6、所有與會人員返程

  七、合作模式

  天門市委宣傳部:邀請省市領導出席,邀請市、省、全國媒體,安全保衛。

  天門日報社:牽頭策劃每期論壇方案,前期宣傳造勢,活動宣傳報道,論壇嘉賓的接待,論壇活動的組織,市場化整體運作。

  天門華泰:出資,確定每期論壇主題、主講人、貴賓、嘉賓,參與策劃,參與接待,主要領導論壇致辭,有較多贈票。

  武漢大學名人演講局:參與策劃,邀請名人,參與接待,協助邀請省級、國家級媒體。

  八、盈利模式

  1、協辦

  出資額較大、天門日報有一定宣傳版面、有一定贈票、主要領導享受貴賓待遇

  2、贊助

  出資額較小、天門日報有宣傳報道、現場有宣傳展位或宣傳資料、有少量贈票、主要領導享受嘉賓待遇

  3、售票

  團體售票為主、零售為輔

  4、簽名售書

  依據時間、名人效應確定書目和數量

  5、結集出版

  論壇舉辦一定期數后,將名人演講的資料結集出版成書籍、音像

  九、綜合效應

  1、集中展示天門改革開放的成果,加速天門融入武漢城市圈的進程,擴大天門在湖北和全國的'知名度。

  2、匯集各界名流智慧,為天門發展獻計獻策。

  3、增強《天門日報》的影響力,提高在當地媒體競爭格局中的地位。

  4、為《天門日報》探索一條新的盈利模式。

  十、冠名費用

  論壇由天門華泰獨家冠名,冠名費包括名人出場費、名人交通費、名人落地接待費,省級、國家級媒體接待費。其余費用由天門日報社通過市場運作解決。運作成熟后,可每年舉辦一至兩次。

  十一、候選名人

  1、中國民營經濟研究會會長 保育鈞

  演講題目:《當前經濟熱點問題與民營經濟面臨的形勢》

  推薦理由:中央高層人脈、國家級主流媒體背景、民營企業政策的精通、民營企業屆威望、平易近人

  2、中國發展研究院院長 艾豐

  演講題目:《中國企業的名牌之路》

  推薦理由:國家級主流媒體背景、深厚的學術功底、中央高層人脈、企業界人脈

  3、北京視野咨詢中心主任 鐘朋榮

  演講題目:《義烏模式的深層思考》

  推薦理由:深厚的學術功底、曾經的高層背景、企業界人脈、政界人脈

  4、百家講壇著名主講 紀連海

  演講題目:《中國企業家的儒家文化修養》

  推薦理由:知名度高、演講風格獨特、平易近人

  5、百家講壇著名主講 閻崇年

  演講題目:《中國歷史在清朝的沉思》

  推薦理由:深厚的學術功底、知名度高、在百家講壇德高望重

  以上五人中確定一人。

  二、真誠建議

  1、盡早決策,為論壇準備贏得時間。

  2、精心策劃、籌備和組織第一次論壇,首戰必勝。

  3、統籌規劃,將論壇與整個慶典有機結合,相得益彰。

  4、持之以恒,將論壇打造成湖北乃至中部有名的論壇。

  十三、附件

  1、國外名人演講產業概況

  2、武漢大學名人演講局簡介

  3、候選名人簡介

  4、擬邀請省級、國家級媒體

活動方案 篇6

  根據平煤股份八〔20xx〕141號文,《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》文件精神,為了貫徹落實20xx年“安全生產月”活動指示精神,進一步提高物管中心全員安全意識,促進八礦安全生產穩步發展,結合物管中心工作實際,特制訂20xx年“安全生產月”活動措施:

  一、活動主題

  安全責任,重在落實

  二、活動目標

  落實責任,實現安全無事故月

  三、活動時間

  20xx年5月30日至6月30日

  四、組織領導

  成立“安全生產月”活動領導小組

  組 長:何祖華

  副組長:張會元

  成 員:庫榮欣 李保利 劉永喜

  五、活動安排與措施要求

  (一)開展安全形勢教育活動,深入開展“安全生產月”活動

  1、突出活動主題,開展好“安全生產月”活動宣傳工作。充分利用班前會、周五安全學習以及安全牌版等形式,宣傳活動主題和意義,提高職工同志對“安全生產月”活動的認識,大造“安全生產活動月”聲勢。

  2、認真組織學習,領會貫徹安全文件和會議精神。抓住周五安全學習的良好教育時機,深入學習平煤股份八〔20xx〕114號,120號,138號文件規定,貫徹領會“三基三抓一追究”座談會精神,并組織好學習、討論活動,切實提高安全生產管理意識。

  3、認真組織參加“安全生產活動月”主題活動。積極組織參加八項事故應急預案演練,提高職工群眾防災搶險、抗災避難應急能力。全力支持、參加行政線、青崗線、紀檢線、宣教線等組織的各項主題活動,營造良好的“安全生產月”活動氛圍。

  (二)堅持安全方針,落實安全責任,強化安全管理

  1、堅持分級分量的安全管理原則,做到分片包干,責任到人。根據物管中心工作實際情況,將安全管理工作分為三部分:第一部分火工品管理,由(工會主席)庫榮欣負責;第二部分坑木場管理由(副主任)李保利負責;第三部分倉庫管理由(劉永喜)負責。各分管干部再細化責任到班組,由班組長落實到個人,形成嚴、細、實的管理鏈,打造優秀的安全生產管理隊伍。

  2、落實貫徹“三基三抓一追究”安全理念,完善落實各項管理制度。在“安全生產月”活動期間,領導小組組織召開一次“三基三抓一追究”學習討論會,切實發揮主動性和能動性,針對物管中心現階段安全管理方面存在的問題,進行一次大討論,制定并完善相關安全管理制度和安全措施。

  3、強化安全隱患排查治理工作,確保完成“安全生產月”活動目標。在活動期間,值班干部和各班班組長除做好日常巡檢、排查工作外,還要對坑木場和井下火藥庫進行重點監控,發現隱患及時處理、匯報,將一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

  4、堅持落實“五個到位”,抓好安全管理工作。生產工作中,堅持制度落實、措施到位、管理到位、追究到底,在“安全生產月”活動中發現“五個到位”未落實,發生安全責任事故,將按平煤股份八[20xx]2號和114號文件規定,升一級處理。

  5、嚴格落實防火責任制,加強火工品管理。在活動期間,對坑木場防火區域實行24小時巡回檢查,對外來人員車輛嚴格落實登記制度并實時監控,杜絕火災、火險事故。加強火工品的審批、運送、發放、返庫、信息上報管理,杜絕火工品流失、被盜,確保活動期間礦區的穩定。

  6、做好夏季“三防”值班工作,確保物資安全。在活動期間,嚴格落實礦夏季“三防”值班制度,做到“三防”物資儲備充足,人員24小時保持聯絡,發現險情及時組織人員參加搶險,確保礦區安全度汛。

  (三)認真總結活動經驗,嚴格執行考評制度

  “安全生產月”活動結束后,及時對活動進行總結,對活動中表現突出的班組和個人進行獎勵,并作為年底評優的重要參考,以此激勵職工同志們積極參加礦組織的其他安全活動。

活動方案 篇7

  學校全面推行課堂教學改革以來。全體教師按照生本教育的理念,積極探索,勇于創新,向著“徹底改變課堂狀態”的目標不懈努力,教師教學方式和學生學習方式發生了巨大變化。為繼續全面推進教學改革,梳理、總結老 師們在改革實踐中創造出來的先進經驗和有效策略,及時反饋教學改革進程中學生的精神狀態,學校擬面向全校師生組織開展“我的教育智慧”征文活動。要求每位一線教師至少寫一篇踐行教學改革的教育智慧故事。

  一、參賽對象:

  全體教師。

  二、參賽內容及要求:

  1、征文題目自擬,應聚焦教學實踐中的一個主題,包括:

  ①故事講述:真實詳盡地講述該故事中師生的行為表現。

  ②故事分析:揭示該故事反映出的引人深思的本質問題。

  ③故事反思:對故事進行全面、深刻的總結和反思。

  2、采用第一人稱“我”進行寫作,體現以下特點:

  ①敘事性:突出“我”對教學故事的如實記錄。

  ②研究性:體現“我”對教學故事的理解、研究和反思。

  ③真實性:故事要實事求是,不夸張、虛構。

  ④可讀性:“我”的故事應做到文字流暢、樸實生動,閱讀過程中能夠給人以深刻的啟迪。

  3、故事的價值在于:小故事,大道理,真教育!所以,建議講完故事適當延伸。字數在1500字之內。

  4、堅決杜絕抄襲或網上下載。如有此類情況,一經查實,教科研考核為0分。

  5、時間安排:20xx年2月25日至20xx年4月25日。

  三、其他事項

  1、每位教師至少有一篇作品參賽。20xx年12月以前在區級及以上教育網站或教育刊物發表的與征文主題相符的文章不參與此次評比。

  2、4月25日前各備課組長將本組教師參賽作品(紙質文稿和電子文稿各一份,電子文稿命名:作品名稱+姓名)統一打包放至教科FTP。

  3、打印稿要求:單設一張封面,標題為仿宋3號,正文為宋體4號,1.5倍行距,正文部分不出現教師姓名。

  4、學校將聘請專家組成評審小組,評選出一等獎、二等獎。獲獎教師給予表彰獎勵。

  5、評選活動結束后,部分反映教改前沿,值得借鑒的優秀作品陸續在校報上刊登并編入我校校本教研教材。

  營東區一中

活動方案 篇8

  一、活動宗旨

  夏戰酷暑,冬戰嚴寒,我們環衛工人常年奮戰在縣城美容的第一線,身先力行“寧愿一人臟,換來萬人潔”的奉獻精神,辛勤工作在望江縣城的大街小巷,為人們創造了一個優美舒適、干凈衛生的生活環境,值得我們每個人的尊敬與感謝。本次活動主要以切實慰問和解決環衛工人一些力所能及的困難。這次活動由名歐地產贊助承辦,是城建局組織搭建慰問平臺,攜手共同開展慈善公益活動宣傳,發揚和繼承慈善公益事業。

  二、活動內容

  1、向環衛工人贈送避暑、清涼用品。

  2、與環衛工人開展談心交流,了解他們的心聲與愿望,解決一些實際困難。

  三、活動經費

  毛巾:

  T恤衫:

  香皂:

  清涼油:

  龍丹:

  藿香正氣液:

  涼帽:

  四、延伸活動

  通過此項活動,及時向社會呼吁,喚醒大家奉獻愛心。如向特困環衛工人家庭捐贈衣物、愛心款,將用所捐款項集中購買一批生活用品,發放到困難家庭手中。捐助者也可以采取到困難環衛工人家庭進行探望走訪的形式,將單位或者自己的錢款、物品直接送到工人手中。

  五、活動宣傳

  活動將邀請望江縣委宣傳部進行監督報道,并可在望江周刊、望江新聞、望江論壇等媒體進行宣傳,呼吁全社會關心環衛工人。

活動方案 篇9

  一、指導思想

  以十八大精神為引領,以提高青年學生文明素養和創建和諧校園為重點,以推動廣大青年學生全面發展為目標,開展基礎文明養成教育活動,以“愛護公物、舉止文明、宿舍文明、就餐文明、教師文明、離校文明”為主要內容,通過新穎獨特的活動,使學生從力所能及的小事、小節做起,逐步使之內化為學生的一種習慣,加強大學生文明建設,營造校園文明氛圍。

  二、活動主題

  厚德端行知榮辱,文明修身樹新風

  三、活動時間

  20xx年4月中旬至7月中旬。

  四、組織機構

  學院成立活動領導小組,院長任組長,學工辦主任、分團委書記、輔導員、班主任、學生會干部為成員

  五、活動內容

  1、以加強基礎文明行為養成,培養學生良好習慣為目的,組織學生學習《學生手冊》及其他校紀校規。

  2、重點教育學生愛護校園公共設施、勤儉節約。不故意損壞教室桌椅和宿舍應急設施,愛惜維護已壞桌椅和設施,最后離開教室、宿舍等公共環境時隨手關燈、鎖門,教育學生養成良好公德,做文明、合格大學生。

  3、規范學生文明行為:

  (1)使學生自覺打掃教室及保持宿舍衛生清潔,自覺維護校園環境衛生;

  (2)制止校園吸煙和上網成癮行為;

  (3)杜絕詐騙、、打架等嚴重違紀違規行為;

  (4)加強學生課余時間的管理;

  (5)師生間、同學間見面打招呼,學生之間文明用語,不說臟話。

  六、活動安排

  (一)宣傳、發動階段(4月10日――4月20日)

  1、組織學生學習《學生手冊》及其他校紀校規。

  2、充分利用宣傳展板和網站進行大力宣傳,讓全院師生充分認識“厚德端行知榮辱、文明修身樹新風”的重要性。

  3、各班級開展“文明伴我行”學生簽名倡議活動。

  4、各輔導員、班主任摸排學生破壞公共設施原因并由此初步制定養成教育活動方案上交學工辦,學工辦匯總后制定切實可行的養成教育活動方案,開展

  養成教育主題活動。摸排到的原因和活動方案于4月18日17:00前報學工辦。

  5、各輔導員、班主任積極發現并于每周五前上交學院文明養成主題教育活動中的正反面事跡至學工辦,集中向校團委上報學院正反面事例,并在校園廣播站進行報道。

  (二)專題教育階段(4月21日――6月30日)

  1、各班級召開文明養成教育主題班會。并于5月31日前推選一個班級參加學校主題班會評比,推選班級信息上報學生處教育科。

  2、各班級根據學院活動方案開展行之有效的主題教育活動。

  3、結合學校整體工作和學院各階段工作計劃開展形式多樣、效果顯著的校園文化活動。

  4、活動中注重畢業生的教育,切實做到畢業生文明離校。

  5、各輔導員、班主任積極收集學生意見和建議并及時反饋。

  6、學院學生會組織成立文明督察隊,督察隊員名單應在實施方案中明確列出。每周對學生不文明行為進行定期定點巡邏、檢查和不定期抽查。對不文明現象進行檢查、督導、處理。對于情節輕微的不文明行為,督察隊批評糾正后能夠及時改正的,不予記錄;對于情節嚴重或情節輕微但不服管理的,督察隊員要如實記入督察記錄并上報,由學工辦提出處理意見。學院學生組織檢查結果報送至學工辦備案,待學生處定期查看學院文明督察隊督察情況。

  (三)總結階段(7月上旬)

  1、主題教育活動總結。各輔導員、班主任和學院對此次文明養成主題教育活動進行認真總結,總結活動取得的效果和存在的不足,以便更好開展工作。

  2、活動效果總結。針對開展的系列主題教育活動,及時總結活動效果,針對學生中存在的老問題、長期性問題要積極采取措施逐步解決。

  七、實施要求

  1、學院各部門要高度重視、加強領導。學院要根據本活動方案的具體要求,成立學院大學生文明養成教育工作小組,由學院分管學生工作領導負責,成員由輔導員、班主任、輔導員助理、學生黨員及主要學生干部組成;

  2、加大宣傳、廣泛動員,結合重大節假日、紀念日,開展社會主義榮辱觀教育、誠信教育、感恩教育、遵章守紀教育等主題教育活動,通過校園網、廣播站、宣傳櫥窗、班會、主題團日等多種形式將教育活動宣傳到每一個學生;

  3、精心策劃、注重實效。學院各部門要結合實際,制定切實可行的實施細則,把大學生文明養成教育做實做好,狠抓落實,切忌走過場,搞形式主義;

  4、加強檢查、監督。學生處將會同學校有關部門加強學生文明行為規范的監督檢查工作力度。深入宿舍、班級等公共場所進行定點、定期監督檢查,集中開展專項檢查監督和治理活動;

  5、學院各部門要在每個階段活動結束后要認真總結,提煉經驗,查找不足,提出下一步整改意見,上報活動方案、通訊、總結至教育科。

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