早餐時(shí)間到了,唐老師提著一大桶白白的饅頭走進(jìn)教室,幾個(gè)孩子就圍了過去,想看看今天吃啥好吃的。可是當(dāng)孩子們看見是吃饅頭時(shí),嘟著小嘴說:“怎么又吃饅頭啊?”說完一個(gè)個(gè)都走開了,還有幾個(gè)孩子就開始找借口啦。“老師,今天我在家里吃過早餐的。”“老師,我也吃過啦。”“老師,我今天我不舒服,不想吃早餐呢。”看著孩子們這樣,這時(shí),我就和唐老師商量,她負(fù)責(zé)給孩子們盛湯,我負(fù)責(zé)分發(fā)饅頭。我靈機(jī)一動(dòng),對孩子們說:“小朋友,今天我是饅頭師傅,是來賣饅頭的,我做的饅頭又香又甜,可好吃啦!”說完,我就大聲的吆喝著:賣饅頭啦、賣饅頭啦!孩子們這下可興奮了,都爭著上來賣饅頭。這時(shí)我就對他們說:“這饅頭可是我辛辛苦苦做出來的,請不要浪費(fèi)啦!”我告訴他們,我的饅頭一元錢一個(gè),如果自己吃不完一個(gè)的,可以向“饅頭師傅”要求買半個(gè),就只需要5角錢。一下子,孩子們都擠了上來,我趕緊說:“要是你們開著小火車來賣饅頭,這樣就輕松多了。”小朋友都聽明白了我的話,把小火車排的長長的。“鄭老師,我要一個(gè)饅頭。”“老師,我要半個(gè)饅頭。”“老師,我還要5角錢的饅頭。”孩子們都爭著來“買”饅頭啦。就這樣一個(gè)小訣竅,饅頭不一會兒就被搶光了。看著孩子們吃得津津有味的樣子,我心里也美滋滋的。
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