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幼兒園教師大班教育隨筆明天還讓我們自己玩

教育隨筆    日期:2016-01-16    作者:??P禮菔
【www.888bfw.com - 幼兒園教育隨筆】

  戶外活動時間,剛想組織孩子們進行游戲,忽然想:每天都是老師有條不紊的組織活動,今天何不讓孩子們嘗試一下自由活動呢。于是我說:“今天小朋友們可以自由活動,玩自己喜歡的游戲,不過活動的時候老師有幾個要求:一是玩的時候要注意安全,不追逐打鬧,不要亂跑,防止摔倒,二是不能跑到遠處去玩耍,三是有什么事情及時向老師報告,小朋友能做到嗎?”

  “能!”孩子們頓時歡呼起來。

  一會兒,孩子們便各自開心的玩起來了。我仔細觀察地觀察著孩子們:他們有的分組做起了游戲,有的觀察地上的小螞蟻,有的在模仿,還有的蹲在草地上……活動結束的時候,孩子們意猶未盡,紛紛對我說:“老師,明天還讓我們自己玩吧!”

  沒想到一次隨意的自由活動卻收到這么好的效果,不禁反思這次組織的自由活動,給了我很多的啟示:

  首先,自由活動是觀察和了解孩子的最好窗口,在自由活動中幼兒可以無拘無束的表達自己的情感和能力。其次,自由活動有利于因勢利導、隨機教育,幼兒是自由活動的主體,只有當幼兒的各種感官被充分調動起來,動手、動腦,自由表現、自由探索時,他的一舉一動才是真實情感的流露,因而此時的隨機教育的契機最多。而我們可以隨時捕捉到教育契機對幼兒進行教育。

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