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活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)身體里的“洞洞”，知道“洞洞”的作用；
2、學(xué)會(huì)保護(hù)身體里的“洞洞”；
3、體驗(yàn)探索人體奧秘的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件，裝有蒜、姜等物品的瓶子，放大鏡若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入部分（生活中的洞洞）
師：今天，謝老師想跟小朋友們聊一聊關(guān)于洞洞的事情，你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)洞洞嗎？（幼兒自由回答）
出示PPT
師：老師這里也有洞洞，我們來(lái)猜一猜，這個(gè)洞洞有可能是什么呢？
逐一出示下水道、蓮蓬頭、隧道洞，幼兒猜測(cè)
二、展開(kāi)部分（身體里的洞洞）
（一）鼻孔洞洞
1、出示PPT，幼兒猜測(cè)是什么洞洞
師：你猜，這是什么洞洞呢？
看，是什么？哎呀，這兩個(gè)鼻孔怎么啦？
你們流過(guò)鼻涕嗎？什么時(shí)候會(huì)流鼻涕啊？
對(duì)，流鼻涕太難受了，快拿紙擦一擦！
2、鼻孔的作用
師：鼻孔是人體非常重要的器官，它有什么作用呢
出示PPT（聞氣味）
師：這個(gè)小女孩，她聞到了什么？你們的鼻子聞到過(guò)氣味嗎？今天老師要來(lái)考考你們，我的瓶子里裝了各種各樣的東西，誰(shuí)能聞出來(lái)是什么？這么多東西你們都能聞出來(lái)，你們的鼻子真是太厲害了！
師：我們的鼻子除了聞氣味，還有什么作用呢？
出示PPT（呼吸）
你看，我們的鼻子把空氣吸進(jìn)來(lái)，我們的肺就像氣球一樣變大了，再?gòu)谋强桌锖舫鋈ィ斡肿冃×恕Ｎ覀円黄饋?lái)試一試吧！吸氣…呼氣……你有什么感覺(jué)？
3、小結(jié)：鼻孔這兩個(gè)洞洞真是太重要了，可以聞東西，還可以呼吸！
（二）耳朵、眼睛、嘴巴、肛門(mén)、毛孔洞洞
師：我們的身體里除了鼻孔這兩個(gè)洞洞，還有什么洞洞嗎？
逐一出示PPT
耳朵：聽(tīng)聲音（幼兒互相說(shuō)悄悄話(huà)）
眼睛：看東西
嘴巴：吃東西、說(shuō)話(huà)
肛門(mén)：排泄
師：嘴巴可以吃東西，吃到肚子里的東西經(jīng)過(guò)食道再進(jìn)入胃里，有營(yíng)養(yǎng)的東西被我們吸收了，那沒(méi)有用的東西去哪了呢？你看，這個(gè)人在干嗎？便便的洞洞叫做肛門(mén)。
師：除了便便的洞洞，我們的身體里還有尿尿的洞洞，還有毛孔洞洞，這些都能幫我們把身體里沒(méi)用的東西排出來(lái)。
毛孔：排汗
師：毛孔怎樣排掉沒(méi)用的東西啊？我們的身上有許許多多的毛孔，但是毛孔的洞洞很小很小，要用放大鏡來(lái)看，想不想看一看？（發(fā)放大鏡，幼兒觀(guān)察毛孔）
師：你看見(jiàn)毛孔了嗎？哪里有毛孔？
（三）肚臍洞洞
師：老師還知道我們的身體里還有一個(gè)被堵起來(lái)的洞洞，你知道是哪里嗎？出示PPT
師：有人知道肚臍這個(gè)洞洞為什么會(huì)堵起來(lái)嗎？
原來(lái)，我們小時(shí)候在媽媽肚子里的時(shí)候，就是通過(guò)肚臍跟媽媽連接的，那時(shí)候我們不會(huì)吃也不會(huì)喝，就是通過(guò)肚臍來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)的，等我們出生的時(shí)候，我們可以自己喝奶了，醫(yī)生就用剪刀把連接的管子剪斷了，結(jié)了疤，疤掉了以后，我們的肚臍就堵起來(lái)了。
（四）嬰兒洞
師：你們知道小朋友是哪里來(lái)的嗎？我們都是從媽媽的嬰兒洞里出來(lái)的，媽媽把我們生出來(lái)，可辛苦了。
（五）保護(hù)洞洞
師：今天，我們認(rèn)識(shí)了許多身體里的洞洞，你看，她們?cè)诟墒裁矗课覀兩眢w里的洞洞都有很重要的作用，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)好洞洞哦，怎樣才能保護(hù)洞洞呢？
三、結(jié)束部分
好啦，今天我們認(rèn)識(shí)了這么多身體里的洞洞，去班級(jí)跟別的小朋友分享吧，別忘了告訴他們?cè)趺幢Ｗo(hù)洞洞哦！
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