活動(dòng)目標(biāo)
l 初步萌發(fā)地震時(shí)自我保護(hù)的意識(shí)。
l 知道不同環(huán)境下基本的避險(xiǎn)方法,提高地震避險(xiǎn)能力。
l 能判斷地震避險(xiǎn)行為的正誤,學(xué)習(xí)正確的地震避險(xiǎn)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
l 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒初步理解什么是地震。
l 課件準(zhǔn)備:《學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)》動(dòng)畫視頻;“學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)”組圖;“地震安全”組圖。
活動(dòng)過程
l 談話導(dǎo)入,引出活動(dòng)內(nèi)容。
——你們知道地震嗎?
——如果發(fā)生地震了,我們該怎么辦呢?
l 播放動(dòng)畫視頻及組圖《學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)》,引導(dǎo)幼兒了解地震時(shí)在幼兒園的避險(xiǎn)方法。
——如果在幼兒園發(fā)生地震了,我們要怎么保護(hù)自己呢?一起來看一看。
1.播放動(dòng)畫視頻第一段及組圖“學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)-過道避險(xiǎn)”,引導(dǎo)幼兒了解過道避險(xiǎn)的方法。
1)播放動(dòng)畫視頻第一段,引導(dǎo)幼兒初步了解過道避險(xiǎn)的方法。
2)出示組圖“學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)-過道避險(xiǎn)”,請幼兒學(xué)做動(dòng)作,鞏固幼兒對(duì)過道避險(xiǎn)方法的認(rèn)識(shí)。
——地震來了,保安叔叔教小朋友們在過道上要怎樣保護(hù)自己?(不要慌,護(hù)住頭,蹲下、掩護(hù)、穩(wěn)住,安靜等待地震停止)
——我們也來和保安叔叔學(xué)一學(xué)這些動(dòng)作。
2.播放動(dòng)畫視頻第二段及組圖“學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)-室內(nèi)避險(xiǎn)”,引導(dǎo)幼兒了解教室內(nèi)避險(xiǎn)的方法。
1)播放動(dòng)畫視頻第二段,引導(dǎo)幼兒初步了解室內(nèi)避險(xiǎn)的方法。
2)出示組圖“學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)-室內(nèi)避險(xiǎn)”,請幼兒學(xué)做動(dòng)作,鞏固幼兒對(duì)室內(nèi)避險(xiǎn)方法的認(rèn)識(shí)。
——美美老師教小朋友們在教室里應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?(不要慌,護(hù)住頭,迅速躲到桌子底下,抓住桌腳,安靜等待地震停止)
——為什么在教室里發(fā)生地震時(shí)我們要躲在桌子底下?(躲在桌子底下可以防止被掉落的物體砸傷)
——我們也來和美美老師學(xué)一學(xué)這些動(dòng)作。
3.播放動(dòng)畫視頻第三段及組圖“學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)-安全疏散”,引導(dǎo)幼兒了解地震安全疏散的規(guī)則。
1)播放動(dòng)畫視頻第三段,引導(dǎo)幼兒初步了解地震安全疏散的規(guī)則。
2)出示組圖“學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)-安全疏散”,鞏固幼兒對(duì)地震安全疏散規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
——地震停了,小朋友們是怎么做的呢?(帶上防災(zāi)頭套,不推擠,排好隊(duì)跟著老師到空曠的地方安靜等待)
——到了操場,小朋友們要怎么做呢?(在操場上等爸爸媽媽來接,不可以獨(dú)自離開集體)
——為什么要待在空曠的地方呢?(地震時(shí),大樓、圍墻等可能會(huì)倒下來,壓傷我們)
l 出示組圖“地震安全”,鼓勵(lì)幼兒判斷避險(xiǎn)行為的正誤。
——地震來了,這些避險(xiǎn)行為正確嗎?
——應(yīng)該怎么做才對(duì)呢?
——請你學(xué)著做一做。
小結(jié):地震發(fā)生時(shí),我們要就近找到安全的地方躲避,可以用手、書包、枕頭來保護(hù)頭部。地震停止后聽從老師指揮,有序地跟著老師沿著安全的路線來到空地上,不能一個(gè)人到處亂跑,要安靜地等待家長來接。
l 師幼討論,引導(dǎo)幼兒了解更多不同環(huán)境中地震時(shí)的避險(xiǎn)方法。
——如果發(fā)生地震時(shí),你在家里/超市/室外可以躲避在哪里呢?
小結(jié):如果發(fā)生地震時(shí),我們在家里,可以就近去衛(wèi)生間或桌子下躲避;如果在超市,我們可以在結(jié)實(shí)的柱子旁躲避,不要躲在貨架旁以防被砸到,等地震停止后沿著安全出口指示盡快疏散;如果在室外,我們要盡量遠(yuǎn)離建筑物、電線桿、廣告牌等容易倒塌的物體,在空曠處等待地震停止。
活動(dòng)延伸
l 家園共育
1.請孩子和爸爸媽媽一起尋找超市、商場、游樂場等場所地震時(shí)的安全區(qū)和安全出口,并拍照記錄。
2.親子共同觀看動(dòng)畫:《地震居家安全》、《超市避震逃難安全》、《地震來了怎么辦》等,進(jìn)一步鞏固地震安全常識(shí)。
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