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幼兒園大班音樂活動(dòng)教案:小蝌蚪音樂家

音樂教案    日期:2016-03-31    作者:習(xí)慣了、最初
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  活動(dòng)目標(biāo):

  1、  知道聲音有高有低,通過上臺(tái)階和下臺(tái)階來感受音階的上行和下行。

  2、  在愉快游戲的過程中熟悉歌曲的旋律和歌詞,感受三拍子,能夠用輕快的聲音完整的演唱歌曲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  綠色皺紋紙?jiān)诘厣喜贾贸梢粋(gè)大的五線譜、電子琴、泡沫墊子一人一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  1、  請(qǐng)幼兒扮演各種小動(dòng)物,在《Do Re Mi》的音樂中引領(lǐng)幼兒走進(jìn)音樂世界。

  2、  通過游戲《小動(dòng)物走臺(tái)階》,感受音階的上行和下行。

  3、  練聲。

  小動(dòng)物們,我們一起來用好聽的聲音來唱唱音階吧!

  0 0 0 0|0 0 0 0| 1 2 3 4 | 5 6 7 1 | 1 7 6 5 | 4 3 2 1 ||

  小老鼠  唱音階 :吱

  小狗  唱音階 :汪

  4、  學(xué)唱新歌《小蝌蚪音樂家》

  (1)  設(shè)置情境,讓幼兒在游戲中解決問題,從而激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新歌的興趣。

  (2)  說歌詞

  小蝌蚪長什么樣子啊?(小蝌蚪,小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴,圓圓頭。)

  你們是怎么游的啊?(上上下下水里游,)

  像在干什么?(跳跳水中芭蕾舞。)

  小尾巴怎么跳的啊?把水波變成了什么?(抖抖水波五線譜)我們小蝌蚪在五線譜上像什么?(好像一個(gè)一個(gè)的音符)。

  (3)范唱

  (4) 范唱第二遍,讓幼兒自跟著音樂在音樂河里玩,并表現(xiàn)好音階的部分。

  (5)學(xué)唱新歌

  (6)  游戲,邊游邊唱

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