活動目標:
1、學唱歌曲,感受︱X X 0 X︱的節奏,并唱出休止符后的歌詞。
2、探索歌曲前后的不同唱法,用相應的聲音演唱。
3、注意控制自己的聲音,與同伴保持一致。
活動準備:
了解幼兒在家中是否為媽媽做過力所能及的事情。
活動過程:
一、談話:你在家里會做哪些事情。
二、學唱歌曲《不再麻煩媽媽》。
1、范唱歌曲,幼兒反饋歌詞。
2、跟隨音樂有節奏地念歌詞。
3、幼兒學唱歌曲,重點學習︱X X 0 X︱中休止符后的歌詞。
三、幼兒探索歌曲的前后兩種不同的唱法。
1、幼兒討論兩種唱法的不同。
教師:你們能自己做事情,心里感覺怎么樣啊?那可以用什么樣的聲音來唱呢?(跳躍、歡快)教師:最后,是我們表達對媽媽的愛,可以用什么樣的聲音來歌唱呢?(連貫、有感情)2、幼兒嘗試用兩種不同的唱法來演唱歌曲。
四、幼兒嘗試評價自己的演唱。
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