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幼兒園大班科學教案:人體的支架

科學教案    日期:2016-03-31    作者:面臨孤獨
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  一、活動準備:

  1.了解骨骼的主要功能。

  2.讓幼兒了解坐、立、行的正確姿勢與骨骼的關系。

  3.增強幼兒保護身體的意識。

  二、活動準備:有關人體骨骼的圖片資料、人體骨骼模型。

  三、活動過程:導入-討論-動動(一)導入1.摸一摸:自己手臂、大腿、小腿、手上的骨骼是什么樣的?(如:長短、大小等)2.出示圖片資料及模型,讓幼兒初步感知、認識。

  (二)討論1.圖片上的骨骼都長在哪里?它們是什么形狀的?它們有什么作用?

  2.小結:骨骼是人體的重要部分,它是人體的支架,有了它人才能運動,五臟六腑才能有活動的空間,才能不被擠壓。

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  3.師:骨骼對我們很重要,如果坐的時候身體不直會導致脊柱彎曲,所以我們小朋友要有正確的坐、立、行的姿勢,這樣才能保護我們的骨骼健康的生長。

  4.提問:骨骼對我們很重要,那我們除了坐、立、行要有正確的姿勢我們還應該怎樣保護我們的骨骼呢?(幼兒討論)5.總結:我們要保護骨骼就要多做運動,坐要有坐相身體坐坐直;站的時候也要站直;走路也要挺起胸膛,這樣我們才能保護我們的骨骼,防止骨骼彎曲。還有要補鈣增強骨骼的堅韌性,還要多曬太陽骨骼會更牢固。

  (三)動動教師和幼兒一起訓練正確的站立、坐、行的姿勢,做做簡單的鍛煉的活動。

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