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活動目標：
1、了解自然界中奇特的花草植物，知道它們奇特的功能。
2、通過觀察畫面、盆景，感知有趣的植物，并大膽地講述植物的外形特征。
3、產生進一步探究花草植物的愿望，對花草植物有好奇心。
活動準備：
1、幼兒用書人手一冊，實物投影儀一臺，電視機一臺。
2、教師準備含羞草一盆，幼兒從自己家里帶一盆有趣的植物、圖片資料或影像資料。
3、教學掛圖。
活動過程：
1、出示含羞草，引起幼兒的興趣。
（1）你認識它嗎？知道它有什么奇特的地方？
（2）引導幼兒看看、摸摸含羞草，觀察并說說：含羞草是怎么變化的。
2、幼兒介紹自己帶來的有趣的植物、奇特的植物。
（1）出示自己收集到的奇特植物的圖片、照片或相關資料向本小組同伴介紹。
（2）每組推選1-2名幼兒在集體面前，介紹自己帶來的最奇特的植物。
3、觀察畫面，感知奇特的花草，了解它們特殊的功能。
（1）幼兒自己閱讀幼兒用書感知奇特的花草，并與同伴交流。
（2）教師用實物展示儀放大幼兒用書，講述引導幼兒看圖，并逐一介紹：
①會捉蟲子的花草：毛氈苔、豬籠草、瓶子草、捕蠅草。
②世界上最大的花：大花王；
③會動的花草：含羞草、向日葵；
④長在水里的花草：睡蓮、王蓮、荷花；
⑤可以治病的花草：黃連、金銀花；
⑥沙漠里的植物：仙人掌、仙人球、仙人指。
活動目標：
1、在嘗試活動中了解自然界中一些具有特殊特征的植物。
2、知道植物跟人類的密切關系，能把收集到的有趣的信息大膽地用語言表達出來。
活動準備：
收集有關奇特植物的圖片（含羞草、防盜草、豬籠草）活動過程：
一、游戲激發孩子興趣。
1、教師："智慧樹節目又開始啦，我們的口號是：'智慧樹上智慧果，智慧樹下你和我，智慧樹前做游戲，歡樂多又多。小朋友們大家好，歡迎來到智慧樹樂園。耶！'（師幼一起說）今天的節目是什么呢？我們一起來看一看。"引起幼兒的興趣。
2、展示圖片，描述植物的特性。
3、提問：你認識它們嗎？知道它們有什么奇怪的地方？它一般生長在什么地方？
二、自由嘗試探索：
1、再次出示含羞草、防盜草的圖片。讓幼兒去看一看，充分運用自己的感官--視覺、觸覺等感受植物的奇異特性。
2、引導幼兒說說：含羞草是怎么變化的？接觸防盜草有什么感覺？
教師小結：
含羞草：又名感應草，輕輕觸碰這種植物的葉片會立刻緊閉下垂，呈含羞狀。
防盜草又稱植物貓，當人及 豬、羊、禽、牛、馬等動物觸碰時，接觸處就會像被電擊火燒般的奇疼怪癢。將干草放在糧倉周圍，老鼠碰到就立即逃之夭夭，所以也有"植物貓"之稱。
3、拓展幼兒對奇異花草的認識。
說出自己見過的奇特植物向同伴介紹。引導幼兒從以下幾個方面介紹：植物的名稱是什么？它有什么奇特的地方？生長在哪里？
三、活動延伸：
為了幼兒進一步對植物興趣，可以回家與爸爸、媽媽一起上網搜索資料，拓展對植物的認識。
四、活動反思：
通過教學活動，能讓幼兒對花草能有進一步的了解。在幼兒園中，幼兒對這些有關植物的知識和經驗是零散的。需要教師能幫助幼兒形成一個有關植物的比較完整的概念，更需要的是激發幼兒熱愛大自然的花花草草的美好情感。在本課當中，幼兒們能和我互動的不是很好我會在以后的教學中，讓幼兒更多的去發現花草的秘密，去激發幼兒探索植物世界奧秘的興趣。
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