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幼兒園大班科學活動:成長的煩惱

科學教案    日期:2016-03-31    作者:潘多拉魔盒
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  活動名稱:成長的煩惱活動目標:1、在交流分享中體會成長過程中的煩惱,能積極想辦法解決自己的煩惱。

  2、嘗試著讓幼兒關注自己的情感,形成快樂、積極的生活態度。

  活動準備:1)前期經驗準備:了解煩惱的含義;2)幼兒繪畫:我的煩惱;3)ppt課件

  關鍵點:愿意想辦法解決自己的煩惱。

  活動過程:

  一、故事導入,引發討論1、觀看PPT《你是我的朋友嗎?》

  2、提問:1)珊迪的煩惱是什么?為什么有了朋友還不高興呢?如果一直這樣煩惱下去會怎樣呢?

  2)你有什么辦法幫助珊迪解決煩惱?

  3、小結:在我們成長過程中會有許多煩惱,遇到煩惱我們要想辦法使自己開心點,還要動腦筋解決煩惱。

  二、交流煩惱,分享討論1、1)你有煩惱嗎?(個別幼兒交流自己的繪畫)2)你是怎么解決自己的煩惱的。

  2、小結:有的小朋友遇到的是學習上的煩惱,有的是與小朋友一起做游戲時遇到的煩惱,有的是爸爸媽媽吵架了而煩惱。其實,解決煩惱的辦法有很多,如:不怕煩惱和困難,對自己有信心,多想想辦法,自己獨立解決,或向同伴老師父母求助一起解決等。

  三、提出問題,經驗遷移1、是不是所有的煩惱都能一下子解決的?如果一時解決不了該怎么辦?(轉移注意,忘記煩惱,快樂地面對現在的生活。)2、小結:不是所有的煩惱都可以消除,但總有很多方法能幫助我們排除煩惱、忘記煩惱,這樣我們也能快樂起來。

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