目標(biāo)
1、傾聽他人的發(fā)言,積極參與討論并表達(dá)個(gè)人見解。
2、初步了解蛀牙的成因及危害,知道正確刷牙的方法。
準(zhǔn)備
1、"健康寶貝":《我會(huì)刷牙》。
2、掛圖:《健康寶貝》。
3、事先在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成學(xué)習(xí)單:《我的刷牙記錄表》。
4、活動(dòng)2中的班級(jí)牙齒統(tǒng)計(jì)海報(bào)。
5、兒童牙刷、漱口杯、牙膏、牙菌斑顯示劑。
過程
一、聊一聊有關(guān)蛀牙的經(jīng)驗(yàn)。
1、出示班級(jí)牙齒統(tǒng)計(jì)海報(bào),和幼兒一起閱讀。
2、說一說有幾顆蛀牙?
3、蛀了的牙齒是什么模樣?
4、蛀牙痛嗎?
5、為什么會(huì)有蛀牙?
6、牙齒蛀了該怎么辦?
二、分享刷牙的經(jīng)驗(yàn)與感受(根據(jù)學(xué)習(xí)單的記錄)。
1、每天什么時(shí)候刷牙?
2、是自己刷牙還是大人幫忙刷牙?
3、用什么口味、顏色的牙膏?
4、牙刷刷在牙齒上時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音?
5、嘴巴會(huì)有什么樣的感覺?
6、牙膏的泡泡在口中又有什么感覺?
7、刷完牙后口腔的感覺是怎樣呢?
三、一起來(lái)刷牙。
1、請(qǐng)幼兒拿出牙刷,比一比自己刷牙的姿勢(shì)。
2、閱讀"健康寶貝"《我會(huì)刷牙》的畫面,提醒幼兒正確的刷牙方式。
3、老師念刷牙的兒歌,幼兒邊聽邊做動(dòng)作(牙刷、漱口杯、牙膏)。
4、仔細(xì)觀察幼兒刷牙的方法是否正確,悉心指導(dǎo)。
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