活動目標：
1、樂意與同伴及他人交往，體驗交往的樂趣。
2、制作名片，以簡單的圖畫或文字符號的形式給朋友寫信，學習初步的交往技能。
活動準備：
1、收集不同的名片、各色卡紙、彩色水筆等。
2、準備學習包《健康/社會·我會交朋友》
活動過程：
1、導入：
?欣賞名片，激發幼兒制作"名片"的興趣。
2、活動開始：
?引導幼兒說說名片上有什么，名片有什么用處。比較不同名片的圖案或標記，了解它們所代表的含義。
?討論：名片上主要應有哪些內容？（照片、姓名、屬相、生日、地址、電話、愛好、特長等）鼓勵幼兒盡可能多地提出設想。
3、制作名片：
?啟發幼兒思考：你想設計怎樣的名片？
?幼兒進行設計制作活動，鼓勵幼兒設計出與眾不同的名片來。
?幼兒互相介紹自己的名片，比較自己與別人的不同。
?統計活動。屬相有幾種？每月過生日的小朋友有幾人？有相同愛好的小朋友有幾人？
4、活動結束：
與好朋友交換名片。
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