教學(xué)目標(biāo)1.選擇合適的材料,運(yùn)用圍合、疊高、拼插等方法組合恐龍家園。
2.學(xué)習(xí)和同伴合作,合理安排空間布局。
引 導(dǎo) 策 略一、討論恐龍生存的環(huán)境在《侏羅紀(jì)公園》的電影或圖書里,你看到過恐龍的家園說什么樣的?
二、幼兒分組商議、明確分工你們打算搭建一個(gè)怎樣的恐龍家園呢?
需要做什么事呢?怎么分工呢?
可以選用一些什么材料來做呢?
三、幼兒合作創(chuàng)建恐龍家園每組幼兒在規(guī)定的場地上規(guī)定搭建的位置,如河流、高山、草原的位置。
四、展示幼兒搭建的恐龍家園可以請小班弟弟妹妹來參觀:場地如需另做他用,也可以講幼兒搭建的恐龍拍攝下來,用照片的形式展示幼兒的成果,讓幼兒體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作所帶來的成就感和自豪感。
【幼兒園大班社會活動:搭建恐龍家園】相關(guān)文章:
• 幼兒園托班社會教案:不能隨便離開集體
• 幼兒園大班社會活動教案:口香糖的煩惱
• 幼兒園大班德育活動教案:做個(gè)懂禮貌的孩子
• 幼兒園大班社會教案:我們來聚會(二)
• 大班社會活動:蚯蚓的小學(xué)
• 大班:我長大了
• 幼兒園大班社會教案:各行各業(yè)
• 中班社會活動:《成長小相冊》
• 幼兒園大班社會教案:西餐初體驗(yàn)
• 幼兒園小班社會活動:安全教育《防雷電》
• 幼兒園小班社會教案;夾心餅干
• 社會:今天我做小主人