活動目標:
認識繪畫工具各色蠟筆,知道各色蠟筆的名稱,練習用圓形涂抹的方法畫珠子。
條件提供:
1.在開學談話中了解過幼兒在假期中的生活。
2.新蠟筆。數字貼紙
指導設計:
1.認識與討論:
ü 新蠟筆有幾種顏色?它們分別叫什么名字?
ü 請幼兒按教師說出的名稱拿出相應的顏色的蠟筆。
2.涂涂畫畫認認:畫串珠。
ü 拿一種顏色畫一畫。
ü 畫出手鏈一串串。
3.幼兒作畫,教師指導要點:
ü 鼓勵幼兒大膽選擇不同的顏色畫珠子,并注意均勻涂色不漏白點。
ü 及時介紹幼兒畫的不同手鏈,引發進一步想象。
4.引導評價:
看一看,小朋友畫的手鏈多美麗,說說你要把手鏈送給誰?
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