活動目標：
、繼續學畫半圓形、用添畫的形式或重復圖象的方法把畫面畫滿。
活動準備：
蠟筆、紙、課件活動過程：
、介紹內容，引導觀察出示課件并提問：這是誰？小刺猬的身體是什么形狀的？它的身上有什么？有什么用？（刺可以用來刺食物，又可以用來抵擋敵人，保護自己）、以故事的形式，引出主題。（課件）小刺猬來到樹林，看到樹上有許多果子，可是它不會爬樹，正在這時，風姑娘幫助它把果子吹了下來。小刺猬想把果子被回家，就在地上打了一個滾，把鬼子插在刺上，然后就回家了。
、教師示范小刺猬背果子的時候，肚子直直的還是平平的？（平平的一條直線）彎彎的背在肚子的上面（畫一條彎彎的弧線）果子是怎么背上去的？（插在刺上）、請幼兒上來示范、創作要求小刺猬看見地上還有許多果子，請小朋友幫它多找一些刺猬一起來背果子，把所有的果子都送回家。
、講評、結束小刺猬請了這么多的朋友不停的背果子。把果子送回家，吃也吃不玩，準備明天請小朋友一起來吃。
活動評析：
有的幼兒半圓的不是很好，不過，他們的直線畫的還行，基本 畫的挺直。
【幼兒園繪畫教案：小刺猬】相關文章：
• 我喜歡的風景區（美工）
• 幼兒園大班美術活動《我的名字創意》
• 可愛的蝌蚪寶寶（美工）
• 幼兒園小班社會教案：媽媽上班我不哭
• 美術活動：造長城
• 美術欣賞《儺戲面具
• 凡高《向日葵》美術欣賞教案
• 幼兒園中班美術教案：美麗的串珠和手鏈
• 大班美術教案：魔幻“米”字格
• 大班美術教案：《海底世界（刮蠟畫）》
• 幼兒園大班美術活動教案：武術線條人
• 指印畫
