這項活動太有意義了，它讓我們促進了家園聯系、鍛煉了孩子們的手部肌肉、手指的活動、促進了孩子們智力的發展，孩子們的創造力和想象力也得到了發揮，還促進了他們的交往能力，孩子們對民間游戲產生了濃厚的興趣，激發了幼兒對民俗活動的熱愛。

　　我們班本周的主題活動是《中國結》，此主題活動主要讓幼兒了解豐富多彩的民俗文化，并參與各種民俗活動，感受豐富多彩的民間傳統藝術。在分題活動中出現了《陀螺轉轉轉》這個民間游戲，這不是我小時侯玩的嗎？那時侯叫抽《磨呼兒游》，其實玩法是一樣的。當它轉動時非常漂亮。我何不在孩子們中間推廣一下呢？

　　首先要培養孩子們的興趣，因為興趣是最好的老師嗎，所以我首先自制了一個陀螺，把陀螺進行裝飾，再用布條、小木棍制作了一條小鞭子，在孩子們面前抽來抽去，孩子們驚奇地看著我玩的陀螺，他們被吸引住了，我借此機會，向孩子們講解了陀螺的玩法，孩子們非常感興趣。

　　孩子們年齡小，動手制作能力差，再說陀螺的制作也有點難，讓他們自己制作是太不可能的，更是為了孩子們的安全，所以我給家長寫了一張便條，并說明情況，讓家長幫助孩子制作。

　　第二天，孩子們把陀螺拿來了，他們根據自己的意愿把陀螺進行了裝飾，然后我教給他們玩法，剛開始玩，手顯的有點笨拙，一會兒，孩子們讓一個個的陀螺都轉起來了，非常好看，孩子們一邊抽陀螺一邊說兒歌：一圈又一圈，小小陀螺轉呀轉，你一鞭，我一鞭，抽出笑聲一串串，比一比，賽一賽，看誰陀螺轉得歡。我班還舉行了《打陀螺》比賽，新的玩法曾出不窮。

　　這項活動太有意義了，它讓我們促進了家園聯系、鍛煉了孩子們的手部肌肉、手指的活動、促進了孩子們智力的發展，孩子們的創造力和想象力也得到了發揮，還促進了他們的交往能力，孩子們對民間游戲產生了濃厚的興趣，激發了幼兒對民俗活動的熱愛。
 

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