活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步理解古詩(shī)的含義、意境,喜歡有感情地朗誦。

　　2、對(duì)古詩(shī)中的字有所認(rèn)識(shí),能積極參與學(xué)習(xí),理解并掌握"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",的寓意。

　　3、通過(guò)說(shuō)說(shuō)媽媽關(guān)心自己的事例,體會(huì)父母的關(guān)愛(ài),聯(lián)系古詩(shī)的情感教育,懂得回饋父母的愛(ài)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　將古詩(shī)書(shū)寫(xiě)在黑板上活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲?qū)�入：找找我認(rèn)識(shí)的字,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　請(qǐng)幼兒找黑板上古詩(shī)中認(rèn)識(shí)的字：游子、手中線、寸草心等二、欣賞學(xué)習(xí)古詩(shī)。

　　1、完整朗讀古詩(shī),幫助幼兒理解古詩(shī)的意思。

　　將幼兒認(rèn)識(shí)的字結(jié)合古詩(shī)連貫地朗誦,并講解其中的含義,（可以將詩(shī)的意思編成小故事方便幼兒理解）著重講解"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",幫助幼兒理解意境。

　　2、學(xué)習(xí)朗誦古詩(shī)（1）幼兒跟隨老師有感情地朗誦；（2）變換形式練習(xí)朗誦；3、情感遷移練習(xí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的媽媽是怎么愛(ài)自己的,自己想對(duì)媽媽說(shuō)寫(xiě)什么。

　　4、、"小詩(shī)人朗誦會(huì)",讓幼兒大膽到集體前朗誦古詩(shī)。

　　三、集體有感情地朗誦,進(jìn)行情感教育：我們應(yīng)該珍惜爸爸媽媽的疼愛(ài),為父母做些事情分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的孩子,不給父母添麻煩游戲：比賽詩(shī)朗誦課后反思：

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