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幼兒園小班科學活動教案《顏色變變變》下載

科學教案    日期:2016-04-10    作者:vigilia°寶瓜
【www.888bfw.com - 幼兒園科學教案】

  小班科學教案《顏色變變變》

  活動目標:

  1、認識紅,黃,藍色,并根據色彩標記匹配相應的瓶子。

  2、感知兩種顏色混合后變出新顏色的現象,體驗發現的樂趣。

  活動準備:

  1、裝有小半瓶水的透明瓶子人手一個,在瓶蓋里面分別涂有紅黃藍顏料。

  2、紅黃藍顏色標記分別固定在塑料筐上,PPT活動過程:

  一、導入游戲1、師:今天,老師帶來了一樣東西,我們數一、二、三,把它請出來!

  哇,是什么呀?我們來看看,瓶子里有什么?這個水有沒有顏色?

  師小結:水是沒有顏色的,是透明的,而不是白色的。

  2、看好了,水寶寶是透明的。水寶寶要和我們玩變變變的游戲,我們一起念“水寶寶,水寶寶變變變,水寶寶水寶寶,變變變!”

  (教師搖動瓶身,讓水接觸瓶蓋里的顏料)師:哇,水寶寶怎樣了?會變色呢!好玩嗎?你們想玩嗎?

  二、探索激趣師:老師準備了好多瓶子,聽好,每個寶寶拿一個瓶子,我們一起學老師搖瓶子,要說:“水寶寶水寶寶,變變變哦”。

  1、請幼兒自行取一個瓶子,用力搖,使其變色。(老師鼓勵孩子用點力,再加加油)師:“你們變出來了嗎?變出什么顏色了?”

  2、顏色對應師:水寶寶要休息了,請給它找個家(與框子對應放)三、解讀秘密師:我們的瓶子怎么能變顏色呢?

  請一幼兒上來嘗試搖動沒有顏料的瓶子,再換上有顏料的瓶子再次試驗師:這個怎么都變不出來,那個卻變得出?好奇怪哦!

  師小結:哈哈,其實老師把一個秘密放在了瓶蓋里。這個蓋子里有什么?蓋子里有顏料,水寶寶就可以變出顏色了。

  四、交換瓶蓋感知兩種顏色混在一起的變化。

  1.老師手里有一瓶*顏色的水,現在我要請另一個顏色和它做好朋友,兩種顏色加在一起會怎么樣呢?你們想知道嗎?我們一起來仔細觀察。

  2.幼兒交換瓶蓋,嘗試將兩種不同的顏色混合在一起,觀察色彩的變化。

  (1)引導幼兒觀察瓶子的顏色,再取不同顏色的蓋子,換上。

  (2)幼兒換好瓶蓋后,搖晃瓶子。

  (3)教師:瓶子里的水有變化嗎?變成什么顏色了?哇,顏色可真有趣,不同的顏色混在一起還會變成另一種新的顏色呢!

  活動目標:

  1、知道水的形態,通過變魔術的游戲培養幼兒對科學活動興趣2、復習并鞏固紅,黃,藍色,根據色彩標記匹配相應的瓶子。

  3、感知兩種顏色混合后變出新顏色的現象,體驗發現的樂趣。

  活動準備:

  1、裝有小半瓶水的透明瓶子人手1個、瓶蓋2個,在瓶蓋里面分別涂有紅黃藍顏料。

  2、紅黃藍顏色標記分別固定在塑料筐上,顏色標記20份。

  活動重點:知道水的形態,了解顏料被水溶解變色的小秘密。

  活動難點:通過變魔術的游戲感知兩種顏色混合后變出新顏色的現象,體驗發現的樂趣。

  活動過程:

  一、導入游戲1、師:今天,老師帶來了一樣東西,瞧,是什么呀?瓶子里有什么?水是什么樣子的?(無色透明  會流動 沒氣味)教師小結:水是透明的,無色,無味,會流動。

  2、師:水寶寶可好玩了。現在它要和我們玩變魔術的游戲,但我們要一起念一句好聽的話“水寶寶,變變變,水寶寶,變變變!”他才會變的。我們來試試?

  (教師【先橫著】搖動瓶身,據幼兒情況而定,讓水接觸瓶蓋里的顏料)師(語氣的神秘感):哇,水寶寶怎樣了?會變色呢!變出了什么顏色?你們想玩嗎?

  二、探索激趣師:老師準備了好多瓶子,聽好,每個小朋友拿一個瓶子,我們一起來變魔術,一定要說:“水寶寶,變變變哦”。

  1、幼兒自行取一個瓶子,輕搖瓶身,使其變色。(老師指導鼓勵孩子)提問:你們的水寶寶變了嗎變出了什么顏色?(幼兒交流討論)給你們的水寶寶貼一個顏色標記吧。(教師邊說邊操作后幼兒操作)2、顏色對應師:水寶寶玩累了想休息了,我幫它找個家,紅色的水寶寶住紅標記的家,請小朋友們看著標記給你們的水寶寶也找個家吧。(與框子對應放)三、解讀秘密師:好奇怪呀,水寶寶怎么會變顏色呢?(幼兒猜測)肯定有秘密,我們快來找找(教師同時搖動沒有顏料的瓶子和有顏料的瓶子再次試驗)提問:1、你發現了什么?

  2、這瓶怎么沒變不出來,而另外一瓶卻變出來了?(幼兒猜想)教師小結:哈哈,其實老師把一個秘密放在了瓶蓋里。(同時打開瓶蓋讓幼兒說:你發現了什么秘密?)教師小結:原來蓋子里的顏料被水溶解就變成了有顏色的水,而蓋子里沒有顏料當然就變不出來了。(詞:溶解)3、把你們蓋子打開看看,為什么有的小朋友的蓋子里還有顏料呢?

  (師幼再次搖晃,鼓勵幼兒用點力,加加油)四、交換瓶蓋感知兩種顏色混在一起的變化。

  1.師:看看老師的瓶蓋里還有顏料嗎?現在我要請另一個顏色(黃)和它做好朋友,兩種顏色在一起會怎么樣,你們想知道嗎?這個奇跡就交給小朋友們去完成吧!(教師邊說邊操作但不顯示結果給幼兒留個懸念)記住一定要擰緊,要不然調皮的水寶寶會跑出來的。

  2.幼兒交換瓶蓋,嘗試將兩種不同的顏色混合在一起,觀察色彩的變化。

  提問:瓶子里的水有變化嗎?變成什么顏色了?

  提問:你的水原來是什么顏色,后來又拿了什么顏色,最后變出了什么顏色?(幼兒講述)總結:哇,顏色可真有趣,原來不同的顏色混在一起還會變成另一種新的顏色呢!讓我們把這個秘密帶到區域里再玩一玩,變出更多不同的顏色吧!

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