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幼兒園小班教案《鼠小弟爬大山》含反思

語言教案日期：2019-12-24 作者：七夜、夜夜雨

【www.888bfw.com - 幼兒園語言教案】

小班教案《鼠小弟爬大山》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能和老師一起表演故事，愿意跟著老師學(xué)說故事中的人物語言，培養(yǎng)幼兒傾聽的能力，快來看看幼兒園小班《鼠小弟爬大山》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、愿意跟著老師學(xué)說故事中的人物語言。
　　2、能和老師一起表演故事。
　　3、培養(yǎng)幼兒傾聽的能力。
　　4、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。
　　5、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

　　活動準(zhǔn)備：
　　教學(xué)PPT、頭飾、音樂、手偶。

　　活動重難點：
　　培養(yǎng)幼兒傾聽的能力。
　　能跟著老師學(xué)說故事中的人物語言。

　　活動過程：
　　1、游戲：爬呀爬。
　　——隨著音樂“爬呀爬”爬進(jìn)課室去拍拍身體部位圖。
　　2、看PPT傾聽故事《鼠小弟爬大山》。
　　——出示PPT第一幅圖，請幼兒說說圖片上有什么？鼠小弟準(zhǔn)備去干什么？
　　——出示其他圖片，并按圖片順序講述故事。
　　3、出示手偶理解故事。
　　——出示鼠小弟，請幼兒說說鼠小弟背了什么？請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗說說鼠小弟的書包會裝些什么東西呢？
　　——請幼兒說說鼠小弟出去玩，先看見遠(yuǎn)處有什么？走著走著，又發(fā)現(xiàn)了什么？最后有大山嗎？那是誰呢？
　　——請幼兒說說為什么鼠小弟會先看到的山是小的？后來小山為什么會變成了大山？
　　——鼠小弟對熊伯伯說了什么？熊伯伯是怎么回答的？
　　——請幼兒一起拿手偶和老師一起學(xué)說故事中人物語言。
　　4、師幼一起表演故事。
　　——請幼兒扮演鼠小弟和老師一同表演“爬大山”，引導(dǎo)幼兒在“爬山”時要對熊伯伯說出自己的想法，在“爬山”時（在老師身上爬過去）動作要小心，不能把熊伯伯弄痛。