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活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受多種運(yùn)動(dòng)姿態(tài)，會(huì)用身體動(dòng)作表現(xiàn)。
2、能有規(guī)律的念兒歌，體驗(yàn)仿編成功的愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)拼小人的運(yùn)動(dòng)圖片ppt
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示火柴城堡，引起興趣
師：今天，我要帶你們?nèi)ド衩氐耐鯂?guó)做客，你發(fā)現(xiàn)了什么？它是用什么做的？
二、出示各種運(yùn)動(dòng)小人，引導(dǎo)幼兒感知觀察
提問(wèn)：這些棒棒小人在干什么？他們做了哪些動(dòng)作？
通過(guò)兒歌圖片用身體動(dòng)作表現(xiàn)各種運(yùn)動(dòng)姿態(tài)
播放兒歌“拼小人”火柴棒一根根，我用棒棒拼小人。
拼個(gè)小人立正站 。你們變成棒棒小人了嗎？幼兒做姿勢(shì)。
拼個(gè)小人跨步走，小人是怎么做這個(gè)動(dòng)作的？
拼個(gè)小人打籃球。哪里動(dòng)哪里不可以動(dòng)？
拼個(gè)小人爬山坡。
小人個(gè)個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體健康幫幫棒。
原來(lái)有些運(yùn)動(dòng)是需要彎曲我們的身體關(guān)節(jié)，有些不需要。
三、幼兒操作、拼擺運(yùn)動(dòng)的小人。
1.火柴棒拼出的小人真有趣，你們想不想來(lái)試一試啊？
（1）師：想不想去他們小小人王國(guó)做客？出示國(guó)王，播放國(guó)王提問(wèn)。國(guó)王的要求你們可以嗎？好，我們先來(lái)練習(xí)一下。
2.出示國(guó)王和小人，引起幼兒制作興趣
（1）播放國(guó)王打開(kāi)大門，小人出現(xiàn)，提問(wèn)：它是誰(shuí)？發(fā)生了什么事？播放小人語(yǔ)言。
（2）歡迎幼兒來(lái)到小小人王國(guó)。
四、師幼共同仿編兒歌。
附：火柴棒一根根
我用棒棒拼小人
拼個(gè)小人...
拼個(gè)小人...
拼的小人真有趣
大家一起樂(lè)陶陶！
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