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小班語言《吃飯不挑食》有教案和反思
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  • 文件類別
  • 語言課件
  • 上傳時間
  • 2021-09-26
  • 文件大小
  • 2.24 MB
  • 文件格式
  • .ppt
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活動設(shè)計理念:

在《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域中,小班幼兒應(yīng)在引導(dǎo)下,不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。而在當今下小班幼兒經(jīng)常會出現(xiàn)挑食、偏食的現(xiàn)象,幼兒吃飯時愛吃的多吃,不愛吃的少吃或不吃,還有的幼兒不吃蔬菜和水果,為了使幼兒懂得不挑食的重要性,養(yǎng)成不挑食的好習慣,特設(shè)計教育教學活動。

活動目標:

1、理解故事內(nèi)容,能用普通話表達自己的想法。

2、懂得既吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康。

3、培養(yǎng)幼兒不挑食的好習慣。

活動重點:讓幼兒懂得不挑食的重要性。

活動難點:懂得既吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康。

活動準備:

PPT、視頻、故事音頻

活動過程:

一、鬧鐘聲導(dǎo)入引出故事

:小朋友們聽到什么聲音呢?鬧鐘叫我們干什么呢?我們一起來聽聽吧!

二、教師完整講述故事并提問。

1、教師講述故事,幼兒注意傾聽。

2、回顧故事內(nèi)容,幼兒理解故事

提問:小鬧鐘叫我們干什么?(吃飯)剛剛都有誰來吃飯呢?(小白兔、小獅子、小猴子、小老虎、小雞)

三、再次聆聽故事內(nèi)容,幼兒加深對理解故事

帶著問題聆聽故事我們一起來看看誰吃飯不挑食,誰挑食,他們有什么樣的表現(xiàn)!

1、哪些動物挑食?哪些動物不挑食?小朋友們喜歡誰?為什么?(幼兒回答,教師引導(dǎo)

2、在運動會上挑食的小動物表現(xiàn)的怎么樣?不挑食的小動物表現(xiàn)的怎么樣?為什么?(幼兒回答,教師引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容

小結(jié):挑食、偏食的小雞在運動會上沒有得獎,身體也不壯實。小朋友要養(yǎng)成不挑食的好習慣,這樣才會像小白兔、小獅子、小猴子、小老虎一樣身體棒,長得高,才會健康,才能和小伙伴們更好的玩耍!

活動延伸:

    家長督促幼兒多吃蔬菜、水果,養(yǎng)成不挑食的好習慣。

 

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