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幼兒園小班綜合活動:動物朋友

綜合教案    日期:2016-04-10    作者:沵殘留的余溫ゝ
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  活動目標(biāo):

  1、說說小動物的外形,有興趣地模仿各種小動物的動作。

  2、體會親近動物,關(guān)愛動物的美好情感。

  活動準(zhǔn)備:

  小動物圖片和視頻、PPT多媒體課件(小動物隱藏在背景中,有發(fā)出小動物叫聲的按鈕,音樂)、各種小動物圖片若干。

  活動流程:

  一、說一說可愛的小動物。

  提問:喜歡小動物嗎?最喜歡哪個小動物?它長得什么樣?

  (用短小的兒歌幫助幼兒體會不同的動物有不同的動作,有不同的本領(lǐng)。如:小魚,小魚游呀游,搖搖尾巴游呀游。)小結(jié):不同的動物長得不一樣,還有不同的本領(lǐng)。

  二、看一看我家的動物朋友提問:你看到了什么小動物?你能模仿一下它的動作嗎?

  (一邊做動作,一邊念兒歌)小結(jié):小動物們都有各自的本領(lǐng),做出來的動作也是不一樣的。再讓我們跟隨小魚、烏龜和小狗一起來熱熱身。

  三、猜一猜森林里的動物朋友1、運用多媒體演示,調(diào)動幼兒的多種感官,尋找、猜測森林里的小動物導(dǎo)語:小動物們不見了,淘氣的小動物是在和我們捉迷藏。

  重點難點:根據(jù)露出的局部猜測動物。根據(jù)所聽到的小動物的叫聲猜測動物。

  提問:你是從什么地方猜出來的?

  2、模仿小動物的動作,念兒歌,學(xué)動作提問:剛才我們在小樹林里看到了那些動物呢?這些動物又有些什么本領(lǐng)呢?

  有誰愿意模仿一下?

  小結(jié):不同的動物有不同的特點,他們都是人類的好朋友。

  延伸提問:你還知道哪些其它的小動物?

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